Jest to także myśl przewodnia rozprawy doktorskiej Miry Rządzkiej: Odruchy oralne u noworodków i niemowląt. Diagnoza i stymulacja, w której autorka posługuje się hasłem „dobro dzieci niech będzie najwyższym prawem”. W publikacji znajdziemy szczegółowy opis wszystkich reakcji oralnych, a także sposób ich wywoływania iNauka pływania dla niemowląt i małych dzieci - kiedy zacząć? Witajcie mamy i tatusiowie,Dziś pytanie o naukę pływania dla dzieci. Kiedy zaczynaliście uczyć swoje pociechy tej niewyobrażalnie ważnej sztuki?I jak zaczynaliście?Pytam, bo chyba ogarnia mnie coś w rodzaju obsesji... wiem, że moje dziecko musi umieć przynajmniej poprawnie pływać... nie chcę żeby była tak "upośledzona" jak jej mamusia i nie umiała pływać - przez co omijało ją conajmniej kilka fajnych momentów w życiu:). Czy wasze pociechy w różnym wieku pływają sprawnie?Pozdrawiam, Nitka Lądowa Produkty. Krabat Pirat do pionizacji, chodzenia, pływania i aktywizacji w wodzie. Unikalny i innowacyjny pływak do samodzielnego chodzenia, pływania i autoaktywizacji w wodzie dla dzieci od 2 r.ż. i dorosłych niepełnosprawnych do 70kg, również dla pacjentów z nietrzymaniem głowy. 18 grudnia 2014 Dodane przez admin Dla dzieci i
Woda pozwala małym dzieciom poczuć wolność, doświadczać otoczenia w nieskrępowany sposób i eksplorować nieznane. Dzięki temu stają się bardziej odważne i uczą się, że aktywność ruchowa jest czymś przyjemnym – do nauki pływania od 3 miesiąca życia zachęca Natalia Wielgus, instruktorka z FLOW Szkoły Pływania dla niemowląt i małych dzieci Jolanta Pawnik: Co daje maluchom kontakt z wodą? Natalia Wielgus: Basen jest najlepszym placem zabaw dla małego dziecka. „Na lądzie” kilkumiesięczne niemowlę ma zazwyczaj ograniczone możliwości ruchowe spędzając większość czasu w łóżeczku, na podłodze lub siedząc w bujaczku. Woda, opływając ciało dziecka, delikatnie masuje je i stymuluje dostarczając mnóstwa bodźców. Niemowlę lepiej poznaje granice swojego ciała. Dzięki temu jest lepiej skoordynowane i łatwiej przychodzi mu opanowywanie umiejętności ruchowych. W basenie maluszek może swobodnie poruszać nóżkami i rączkami, wyginać tułów balansując na i pod wodą. Z pomocą rodzica może zmieniać płynnie położenie ciała w pozycji przód – tył, na boki i góra – dół, co doskonale stymuluje jego zmysł równowagi. W wodzie małe dziecko gimnastykuje całe ciało, wzmacnia mięśnie i stawy, ćwiczy koordynację wzrokowo – ruchową. Zajęcia na basenie wspaniale wspierają rozwój ruchowy maluszków dając im szansę na dobry start. Jest to bardzo ważne w czasach, gdy otyłość wśród dzieci spowodowana nieodpowiednią dietą i brakiem ruchu jest chorobą cywilizacyjną. Aktywność ruchowa w basenie stymuluje też rozwój układu krwionośnego, oddechowego i nerwowego. Chłodniejsza woda hartuje ciało, ma pozytywny wpływ na odporność. Poza zdrowotnymi aspektami nauki pływania chciałabym zwrócić uwagę na wpływ zajęć na poczucie własnej wartości i wiary we własne możliwości. Maluszki mają do wykonania wiele zadań, które pozwalają im na doświadczenie swojej sprawczości, osiąganie małych i większych sukcesów. Z czasem stają się coraz bardziej samodzielne w wodzie, dzięki czemu mogą poznać swoje możliwości. Nauka pływania dla niemowląt. Zdj: A. Gogulska Woda pozwala małym dzieciom poczuć pełną wolność, doświadczać otoczenia w nieskrępowany sposób i eksplorować nieznane. Dzięki temu stają się bardziej odważne i uczą się, że aktywność ruchowa jest czymś przyjemnym. Widzę, ile satysfakcji i radości daje małym dzieciom wykonywanie ćwiczeń i doskonalenie umiejętności. A rodzice? Jak czują się na twoich zajęciach rodzice maluchów? Zarówno rodzice, jak i dzieci czekają z niecierpliwością na kolejne zajęcia. Obserwuję, że są skupieni na dziecku, poświęcają mu 100 proc. swojej uwagi, wspólnie podejmują się wyzwań, którym towarzyszy mnóstwo przeżyć wzmacniających ich więź. Czasami trudno jest rodzicowi wymyślić taką zabawę, by bawić się równie dobrze jak dziecko. Na basenie każda minuta zajęć wypełniona jest w angażujący i ciekawy sposób. Jest to też okazja, czasami jedna z pierwszych, żeby zaobserwować, jak maleństwo reaguje w różnych sytuacjach, czy łatwo nawiązuje kontakt z rówieśnikami, czy bez chwili wahania podejmuje wyzwania, czy najpierw obserwuje otoczenie z ostrożnością, zdarza się, że dziecko jest gotowe do wykonania jakiegoś ćwiczenia, ale rodzic ma obawy, które wynikają z jego dotychczasowych doświadczeń z wodą. Wtedy z pomocą przychodzi instruktor, który daje obydwojgu poczucie bezpieczeństwa. Woda wykorzystywana jest też w leczeniu dzieci niepełnosprawnych. Pediatrzy i fizjoterapeuci zalecają zajęcia na basenie maluchom z nieprawidłowym napięciem mięśniowym, bo woda je reguluje. W naszych zajęciach biorą też udział dzieci z zespołem Downa i innymi nieprawidłowościami w rozwoju psychoruchowym. Program nauczania w Szkole FLOW, którą od sześciu lat prowadzę w Krakowie i Niepołomicach, zawiera ćwiczenia z metody Hallwick’a rehabilitacji w wodzie. Zajęcia prowadzą dyplomowani fizjoterapeuci, którzy dopasowują ćwiczenia do potrzeb dzieci. Mają one na celu wspomaganie prawidłowego rozwoju maluchów i niwelowanie ewentualnych deficytów. W wodzie małe dziecko gimnastykuje całe ciało, wzmacnia mięśnie i stawy, ćwiczy koordynację wzrokowo – ruchową. Zajęcia na basenie wspaniale wspierają rozwój ruchowy maluszków dając im szansę na dobry start. Jest to bardzo ważne w czasach, gdy otyłość wśród dzieci spowodowana nieodpowiednią dietą i brakiem ruchu jest chorobą cywilizacyjnąNatalia WielgusWarto pamiętać, że to właśnie woda powinna być źródłem bodźców dla dziecka, nie potrzebna zbyt wielu akcesoriów i sprzętu do nauki pływania, który tylko rozprasza. Kiedy jest najlepszy czas na naukę pływania? Na zajęcia w mojej szkole zapraszam maluszki, które ukończą 3 miesiące, mają przynajmniej 6 kg wagi i dość sztywno trzymają już główkę. Najlepiej zacząć przygodę z basenem jak najwcześniej, gdyż wtedy dziecko ma najbardziej aktywne odruchy z życia płodowego, które z czasem zanikają: odruch wstrzymywania powietrza, kopania i odruch chwytny. Wspieramy się nimi podczas nauki pływania. Kilkumiesięczne niemowlę chętnie też leży na plecach. Gdy zaczyna się pionizować, ok. 6 – 9 miesiąca życia, nie przepada już za tą pozycją. Jeżeli od urodzenia będziemy systematycznie układać je w tej pozycji, chętniej będzie pływało na plecach w kolejnych miesiącach. Im starsze niemowlę, tym staje się bardziej nieufne wobec innych osób, jest bardziej świadome, zaczyna manifestować swoje preferencje. Oczywiście lepiej zacząć naukę pływania później niż wcale, ale im młodsze niemowlę, tym łatwiej opanować mu naturalnie umiejętności, które są kamieniami milowymi w nauce pływania, takie jak zanurzanie pod wodę, balansowanie na wodzie na brzuszku i na przygotować malucha do zajęć na basenie? Czy lepiej robić to w ciepłej porze roku? Nie ma znaczenia w jakiej porze roku rozpoczniemy naukę. Ważne jest, żeby przed przyjściem z dzieckiem pierwszy raz na basen stopniowo obniżać temperaturę wody w wanience podczas kąpieli do ok. 32 st., żeby je przyzwyczaić. Nie należy też specjalnie dogrzewać łazienki. Jeżeli nasze dziecko jest drobne i zauważymy na zajęciach, że marznie, możemy kupić piankę. Polecam takie, które nie krępują dzieciom ruchów, nie są zbyt grube. Trzeba mieć jednak na uwadze, że taka dodatkowa warstwa ogranicza czucie wody. Nie ma co kupować pianki, zanim nie sprawdzimy czy rzeczywiście jest potrzebna. Natalia Wielgus z synkiem. Zdj: A. Gogulska Po wyjściu z niecki basenowej polecam okryć dziecko ręcznikiem, żeby nie wychłodziło się w czasie przejścia do szatni. Myjemy dokładnie maluszka pod prysznicem. Na przewijaku, na suchym ręczniku układamy dziecko raz na jednym, raz na drugim boku, by osuszyć mu uszy i wytrzeć małżowiny rogiem ręcznika. Zawsze należy zarezerwować sobie co najmniej 20 minut po wyjściu z nagrzanej szatni, żeby dziecko odtajało. Zazwyczaj po zajęciach dzieci są bardzo głodne i spragnione, można wykorzystać ten czas na spokojne karmienie. Zimą, gdy na zewnątrz jest niska temperatura, drogę do domu najlepiej pokonać samochodem. Jak przebiega nauka pływania malucha? Program kursu zakłada stopniowe opanowywanie umiejętności pływackich dostosowanych do możliwości ruchowych dziecka wynikających z jego wieku. Na pierwszym kursie skupiamy się na oswojeniu dziecka z wodą na twarzy, by po ok. pięciu tygodniach mogło bez stresu wykonać pierwsze zanurzenie. Potem doskonalimy umiejętność wykonując więcej powtórzeń i dłuższe nurki. Przyzwyczajamy też dzieci do balansowania na wodzie na plecach zmniejszając stopniowo ilość punktów podporu. Uczymy dzieci poruszania rączkami i nóżkami. Wprowadzamy też ćwiczenia z samo ratownictwa, jak np. samodzielne przytrzymywanie się za brzeg, zadania na orientację w wodzie. Gdy dzieci już siedzą, uczymy je bezpiecznego opadu z siadu na brzegu do rozpoczynamy przywitaniem z dziećmi piosenką w kole. Potem następuje rozgrzewka i przechodzimy do ćwiczeń związanych z moczeniem twarzy, nauką kopania nogami, leżeniem na plecach, zadań przy brzegu i zanurzeń. Po tej zasadniczej części doskonalimy powyższe umiejętności w różnych formach zabawy. Staramy się wprowadzać interakcje między dziećmi, żeby miały okazję poznać rówieśników. Po jakim czasie nauki można mówić o osiągnięciu przez dziecko podstawowych umiejętności pływackich? Po ok. dwóch latach takiej systematycznej nauki pływania dzieci potrafią samodzielnie wskoczyć do wody z brzegu, dopłynąć kilka metrów do celu, nabrać powietrza, zawrócić i dopłynąć z powrotem do brzegu. Potrafią wstrzymać oddech na dłuższy czas, znają granice swoich możliwości, dzięki czemu nabywają respektu do wody. Potrafią samodzielnie leżeć na wodzie wyczuwając balans swojego ciała, nurkują do dna po przedmiot, skaczą do wody z brzegu na nogi, na brzuch i na plecy. Mają dobrą orientację pod wodą, potrafią obrócić się, poczekać aż woda wyprze je na powierzchnię, by przemieścić się do przodu. Ile trwa jedna lekcja w wodzie? Zajęcia trwają 30 minut i jest to wystarczająca ilość czasu, gdyż woda i tok zajęć dostarczają mnóstwa wrażeń i wymagają od małego dziecka sporego wysiłku fizycznego. Zajęcia odbywają się raz w tygodniu. Polecam jednak wybrać się na basen dwa razy, żeby dać dziecku szansę na opanowanie umiejętności w swoim tempie, na swobodną eksplorację i doświadczanie. Jeden kurs obejmuje ok. 10 – 12 lekcji. Warto pamiętać, że to także nauka dla rodziców. Po pierwszym kursie rodzic będzie czuł się pewnie z dzieckiem w basenie. Nauczy się trzymać je bezpiecznie w wodzie w różnych pozycjach. Będzie potrafił wykonać z nim zanurzenia pod wodę, pozna podstawowe ćwiczenia, które może sam wykonywać z kursy mają na celu doskonalenie podstawowych umiejętności i podnoszenie poziomu ich zaawansowania, aż do pełnej samodzielności dziecka w wodzie, która, przy systematycznej pracy, następuje w wieku ok. dwóch i pół roku. Czy sami rodzice są w stanie nauczyć dziecko pływać? Rodzic jest nauczycielem swojego dziecka, bo wykonuje z nim wszystkie ćwiczenia podążając za wskazówkami instruktora. Bardzo ważne jest, by świadomie i z zaangażowaniem brał udział w zajęciach. Obecność rodzica daje maluchowi poczucie bezpieczeństwa. Od jego postawy wiele zależy. Im lepiej odczytuje sygnały od dziecka, potrafi je motywować i wspierać, tym lepsze efekty nauki. Zależy nam, żeby rodzic wiedział, jak dokładnie wykonać dane zadanie, czemu ono służy i czym ma zaowocować za jakiś czas, dlatego każde ćwiczenie jest dokładnie pokazane przez instruktora. Woda wykorzystywana jest też w leczeniu dzieci niepełnosprawnych. Pediatrzy i fizjoterapeuci zalecają zajęcia na basenie maluchom z nieprawidłowym napięciem mięśniowym, bo woda je reguluje. W naszych zajęciach biorą też udział dzieci z zespołem Downa i innymi nieprawidłowościami w rozwoju psychoruchowymNatalia WielgusZajęcia opierają się na dużej liczbie powtórzeń. Tak jak dziecko, by nauczyć się obracać, siadać, wstawać i chodzić musi wiele razy powtórzyć daną czynność, aż ją opanuje, tak i nauka w wodzie wymaga powtarzania. Nauka przychodzi poprzez zabawę, dlatego zajęcia dla niemowląt różnią się od tradycyjnych lekcji pływania na dużym basenie. Zajęcia z maleńkimi dziećmi wymagają jednak nie mniej pracy i wysiłku z obu stron, aby pojawiły się efekty. Ważne jest, żeby rodzic dostosował tempo i zaawansowanie ćwiczeń do możliwości dziecka i jego nastroju danego dnia. Nie należy wywierać na dziecku presji, ani zmuszać je do czegoś. Jak w każdym sporcie, ważne jest wypracowanie solidnych podstaw i wzorców ruchowych. Odpowiadając na pani pytanie – oczywiście rodzic może sam nauczyć swoje dziecko pływać, jeżeli wie, jakie ćwiczenia wykonywać i na co zwrócić uwagę. Zajęcia z instruktorem mogą być jednak dobrym pomysłem dla rodziców, którzy sami nie potrafią pływać, albo mają własne lęki związane z wodą. Pod okiem instruktora takie osoby poczują się pewniej i nie przeniosą swoich obaw na dzieci boją się wody. Jak sobie z tym radzić? Oswajanie dziecka z wodą najlepiej zacząć zaraz po urodzeniu, już przy pierwszej kąpieli polewając dziecku wodą głowę i buzię, układając je w wanience na brzuszku i na plecach. Takie ćwiczenia wprowadzające sprawią, że pierwsza wizyta na basenie będzie mniej stresująca i dziecko chętniej będzie wykonywało ćwiczenia. Wielu rodziców unika polewania twarzy i zanurzania uszu dziecka podczas kąpieli w domu. Sporo czasu zajmuje potem oswojenie malucha z wodą na twarzy. Tymczasem bardzo ważne jest, żeby maluszek od początku miał pozytywne skojarzenia z wodą. Jeżeli głowa dziecka na basenie będzie cały czas zadarta do góry w pozycji na brzuszku w obawie przed ochlapaniem lub podniesiona do góry w leżeniu na plecach, to maluszek nie nauczy się prawidłowego ułożenia ciała na wodzie zapewniającego unoszenie się na powierzchni. Zadarta głowa zawsze sprawi, że pupa lub biodra będą tonęły. W pływaniu ważne jest rozluźnienie ciała, o które trudno, gdy dziecka obawia się przypadkowego opryskania twarzy. Jeżeli dobrze oswoimy dziecko z wodą na buzi, zanurzenia pod wodę nie będą wiązały się dla niego ze stresem, a z przyjemnością. Nauka pływania dla niemowląt. Zdj: A. Gogulska W przypadku niemowląt do ok. 6 miesiąca życia możemy wspomagać się odruchem wstrzymywania powietrza po zanurzeniu twarzy do wody (tzw. mammal reflex). Zanika on między 6 a 9 miesiącem życia. Dodatkowo dodajemy komendę, która informuje dziecko , że będzie zanurzone, dzięki temu świadomie i z radością nurkuje. Wszystko to wymaga jednak systematycznych ćwiczeń przy każdej kąpieli w domu przez 3 do 5 tygodni. W przypadku starszych dzieci, które wcześniej nie uczestniczyły w zajęciach, oswajanie z wodą na twarzy zajmuje więcej czasu. Wiąże się to z ich większą świadomością i strachem przed nieznanym, które tworzą barierę psychiczną. W tym przypadku również potrzebne są ćwiczenia z polewaniem twarzy, najlepiej podczas angażującej zdecydowałaś się uczyć pływania właśnie maluchy? Wszystko zaczęło się od mojej pierwszej pracy w szkole pływania dla najmłodszych. Nauka pływania dla dzieci stała się pasją, którą pielęgnuję od kilkunastu lat, a własną FLOW Szkołę Pływania dla niemowląt i małych dzieci prowadzę od sześciu lat w Krakowie i Niepołomicach. Praca ta łączy moje zamiłowanie do sportu, dzieci i nauczania. Towarzyszenie im w wodnej przygodzie jest fascynujące. Wierzę, że ucząc dzieci miłości do wody i podstawowych umiejętności pływackich daję im coś cennego, coś z czego będą mogły korzystać przez całe życie. Zobacz film z ćwiczeniami do wykonania w domu Natalia Wielgus - instruktorka z FLOW Szkoły Pływania dla niemowląt i małych dzieciMimo że dla wielu rodziców wydaje się to niewykonalne i niewyobrażalne, to faktem jest, że u niemowląt do 6-8 miesiąca życia utrzymuje się odruch z życia płodowego, który potem zanika, dlatego też takie maluszki czują się w wodzie jak ryby. Kolejnym etapem są zajęcia dla dzieci powyżej 1,5 roku. Pojawiają się wtedy już Dzieci pływają od zawsze Już w 1939 r. dr Myrtle McGraw opublikowała swoje pionierskie badanie w artykule „Swimming Behaviour in the Human Infant” w Journal of Pediatrics, polegające na sfilmowaniu i przestudiowaniu 42 pływających niemowląt. Jednymi z pionierskich nauczycieli w tej dziedzinie były Virginia Hunt Newman z USA i Claire Timmermans z Australii. Te inspirujące postaci nauczyły pływać swoje własne dzieci i setki innych w latach 60 i 70- tych. W Wielkiej Brytanii dr Francoise Freedman jest znany ze swojej pracy z pływającymi niemowlętami, zainspirowanej doświadczeniami zdobytymi podczas pobytu z tubylczą rodziną w Górnej Amazonce. Profesor Liselott Diem, która przeprowadziła badania w latach 1974 – 1976 w Niemieckim Kolegium Sportowym w Kolonii, podsumowała je słowami: „Dzieci uczestniczące w zajęciach z pływania są bardziej otwarte na otoczenie oraz szybciej nawiązują kontakty w grupie. Łagodniej reagują na niepowodzenia i nie są tak nieśmiałe”. Uwaga! Reklama do czytania Poród naturalny Świadome przygotowanie się do cudu narodzin. Karmienie piersią Twoje mleko to cudowny dar. Naucz się nim dzielić. Tylko dobre książki dla dzieci i rodziców | Księgarnia Natuli Korzyści płynące z pływania niemowląt: Głębokie oddychanie, wymuszone przez ciśnienie wody oddziałujące na klatkę piersiową, przyczynia się do profilaktyki chorób górnych dróg oddechowych,Ciśnienie hydrostatyczne wody, oddziałując na liczne naczynia krwionośne aktywizuje krążenie krwi, rozwijając i wzmacniając układ sercowo – naczyniowy,Środowisko wodne umożliwia wczesne wykrywanie nieprawidłowości w rozwoju układu kostno – mięśniowego u najmłodszych i skuteczne jego włókien mięśniowych przez kontakt z wodą relaksuje i reguluje napięcie w wodzie doskonalą zmysł równowagi i pobudzają układ zabawek edukacyjnych wspomaga koordynację wzrokowo-ruchową, koncentrację i umiejętności chwytne sprzyjają budowaniu nawyku potrzeby aktywności fizycznej w późniejszym życiu. Doznania płynące z wykonywanych przez dziecko ruchów w wodzie umożliwiają mu coraz lepsze poznawanie własnego ciała, własnych granic i możliwości. Środowisko wodne daje maluchom większą swobodę ruchów, przez co poznawanie otoczenia staje się łatwiejsze i bardziej samodzielne. W czasie zajęć dzieci oswajają się z wodą, uczą się prawidłowej pracy kończyn i ułożenia całego ciała na wodzie, co stanowi podstawę do osiągnięcia dobrej techniki pływackiej w kolejnym etapie nauki. Czas na basen! Przygodę z basenem można rozpocząć w każdym wieku. Ważne jest, aby zapewnić dziecku właściwe warunki, odpowiednio wysoką temperaturę wody (31-33 stopnie Celsjusza) i ćwiczenia dostosowane do jego wieku i możliwości ruchowych. Najlepiej wybrać się na zajęcia między 3 a 5 miesiącem życia, kiedy dziecko ma już odpowiednią wagę (ok. 7 kg), posiada aktywny system immunologiczny, sztywno trzyma główkę oraz ma jeszcze żywy odruch niezachłystywania się, wywodzący się z życia płodowego (z czasem odruch ten zanika). Odruchy niemowląt wykorzystywane są w nauce pływania: (na podstawie obserwacji i badań przeprowadzonych przez dr F. Freedman): wstrzymywanie oddechu przy zanurzeniu pod wodę;poruszane się w wodzie przypominające ruchy jaszczurki;odruch kopania nogami, tzw. „frog kick”;utrzymywanie się na powierzchni wody na plecach;otwarte oczy pod wodą. Na co warto zwrócić uwagę przy wyborze basenu i szkoły? Czy obiekt basenowy posiada nieckę rekreacyjną z podgrzewaną wodą (ok. 31-33 stopni Celcjusza), uzdatnianą hipoalergicznymi środkami. Woda ozonowana zawsze posiada domieszkę chloru, gdyż tylko on zapewnia pełną ochronę przed szatnie wyposażone są w przewijaki, kojce lub krzesełka zapewniające bezpieczeństwo i wygodę. Jeżeli nie, to powinniśmy zapytać, czy można wnieść do szatni swój fotelik, w którym będziemy mogli położyć niemowlę na czas przebierania osoby oferujące zajęcia posiadają odpowiednie uprawnienia i doświadczenie w prowadzeniu zajęć z niemowlętami i małymi dziećmi. Instruktor pływania i metody Pilates, założycielka Szkoły Pływania FLOW, członek Polskiego Stowarzyszenia Pływania Niemowląt. Zajęcia oswajania z wodą i nauki pływania dla najmłodszych prowadzi od 8 lat czerpiąc z tego dużo radości i satysfakcji. Każdą lekcję stara się urozmaicać nowymi ćwiczeniami i przyborami, dlatego wciąż szuka nowych inspiracji i zdobywa wiedzę na szkoleniach. Wspieranie rozwoju psychoruchowego Małych Pływaków, wprowadzanie ich w wodny świat w sposób przyjazny i ciekawy jest dla niej połączeniem działania przyjemnego z pożytecznym. Wierzy, że to czego uczy małe dzieci na zajęciach jest podarunkiem dla nich na całe życie. Zobacz wszystkie artykuły autora
1.4. Warunki anatomiczne i spoczynkowe układu oralnego u noworodków i niemowląt 1.4.1. Oddychanie i pozycja spoczynkowa układu oralnego 1.4.2. Pozycja do karmienia 1.5. Specyfika odruchów oralnych u noworodków i niemowląt z zespołem Downa i cytomegalią 1.5.1. Zespół Downa 1.5.2. Cytomegalia 2.
Skąd się wzięły te kołnierze?Pomysł na kołnierze do pływania zrodził się w Azji. Zachwyceni ideą Amerykanie, podchwycili go i zaczęli masowo otwierać Baby Spa. W Stanach to absolutny HIT! W Polsce kołnierze do pływania są dostępne od niedawna i wzbudzają OGROMNE kontrowersje, a jaka jest prawda?To takie urocze!Niewielkie kółko zakłada się na… szyję i już sam fakt tego wzbudza wątpliwości. Tłuściutki maluch wygląda przeuroczo unosząc się na wodzie, kiedy fałdki miarowo pokonują fale. Jednak kwestia zakładania czegokolwiek na szyję u takiego malca wywołuje podświadomy sprzeciw! Co więcej oryginalny model koła był wyprodukowany ze styropianu! Wyobrażacie sobie malca z taką sztywną obrożą?! Dostępne na rynku koło plastikowe, nadmuchiwane wygląda dużo bardziej przyjaźnie i zostało przetestowane przez grupę badawczą CALPIRG w zarazem przerażające…Zamysł pływającego niemowlęcia opiera się na twierdzeniu, że dziecko znajdowało się w brzuchu Mamy fikając koziołki w wodach płodowych. Owszem, ale nigdy nie były to takie proporcje, jak w basenie. Również pozycja była inna, tutaj mamy do czynienia z ciałkiem unoszącym się nad wodą z wygiętą szyją. Pozycja, w jakiej znajduje się dziecko jest co to wszystko?Kołnierz został wymyślony, aby dać rodzicom chwilę wytchnienia. W Azji niemowlak jest oddawany pod pieczę opiekunów, którzy pilnują w trakcie pływania. Podczas, gdy mama i tata relaksują w dorosłym SPA, ich mała pociecha po takiej kąpieli poddawana jest masażom. I tutaj pojawia się pytanie: komu potrzebny jest relaks niemowlaka? Zastanówmy się: życiowy stres, napięcie? Jakoś nie komponują się z wyobrażeniem bobasa, raczej ich rodziców. To, czego potrzebuje osesek to bliskość Mamy oraz poczucie bezpieczeństwa. W Polsce cały zamysł idący za Baby SPA nie przyjął się, z resztą nic dziwnego, nie wyobrażam sobie zostawiać takiego maleństwa bez mojej opieki!Czy to jest wygodne?Przyznaję, żeby napisać obiektywny artykuł przetestowałam koło na Stasiu. Najpierw był zachwycony, ale po 15-20 minutach zaczął ostro protestować. Franek był zachwycony, że ma brata blisko siebie, ale z drugiej strony, gdy zaproponowaliśmy by założył koło (jest do 36 kg) kategorycznie odmówił i to dało mi do myślenia…Kołnierz ma klamerkę w okolicy potylicznej, okrągły kolisty materacyk ma dwie dmuchane komory i miejsce na bródkę. Jednak dość ciasno przylega do szyi, ryzyko zapięcia go zbyt mocno, jest minimalne. Stanisław z racji, że ząbkuje mocno się ślini i cała wydzielina zbierała się w rynience pod polikami. Kiedy zaczynał mocniej wierzgać woda nabierała się również od strony zapięcia. Co jakiś czas trzeba były koło opróżniać z wody, dla bezpieczeństwa malucha. Wygoda, jak dla mnie jest mocno pozycja malucha jest bezpieczna?Wystarczy wyobrazić sobie, że my, dorośli, niejako przymusowo się znajdujemy przez dłuższy czas dryfując w ten sposób. Twoja głowa i szyja są ograniczone, a ciało pozostaje pionowe w wodzie. Jestem pewna, że większość zgodzi się, że to niekomfortowe. Jeśli coś wydaje się niewygodne, nawet dla nas, dorosłych, to co powiedzieć o niemowlętach, u których kości i postawa dopiero się kształtują!Czy pomaga w rozwoju?Mięśnie, które są najbardziej istotne dla rozwoju maluszków, to zazwyczaj szyja i plecy. Kolejne kamienie milowe rozwoju dziecka, takie jak siadanie, stawanie opierają się właśnie na nich. Utrzymywanie ich w długotrwałym napięciu i niefizjologicznej pozycji, może zahamować rozwój. Koło nie może stać się alternatywą dla „brzuszkowania” czyli tummy pomaga w nauce pływania?Amerykańska Akademia Pediatrii sugeruje, że u dziecka poniżej 12 miesiąca życia, to zbyt wcześnie. Optymalny wiek do nauki to okres do 4 roku życia. W tym wieku ich ciało będzie wystarczająco rozwinięte, aby pływać. Choć wiele reklam pokazuje, że pływanie niemowląt rodzi dzieci wiele korzyści. Badania naukowe wykazująć, że nie jest to nauka pływania, lecz zajęcia ogólnorozwojowe. Rodzice, którzy chcą zapisać się na zajęcia pływania, muszą być cierpliwi .Do tego momentu wizyty na basenie należy traktować jako rekreację, zabawę, oswajanie się z wodą. Pamiętaj, że każde dziecko jest inni, niektórzy dowiedzą się, jak pływać, kiedy są bardzo mali, a inni wcale…Poza tym dzieci poniżej 1 roku życia nie powinny przebywać w wodzie przez ponad 30 minut, ponieważ tracą ciepło dużo szybciej niż kołnierz jest niebezpieczny?Jak zawsze odpowiem zgodnie ze zdrowym rozsądkiem: nie znam produktu, który sam w sobie jest niebezpieczny. To, co takim go czyni, to nieprawidłowe użytkowanie. Nauczyciele pływania są zgodni, aby wykształcić prawidłowe odruchy u dziecka, wszystkie dmuchane gadżety w tym przeszkadzają!Nie ma takiej zabawki do pływania, która sprawi, że rodzic będzie mógł opuścić dziecko, a ono samo wszystko „złapie” w lot. Jeśli marzycie, by Wasze dziecko nauczyło się dzięki kołnierzowi pływać, to niestety musicie wsadzić te pragnienia między bajki. Dziecko jest zaciekawione wodą, ale zachowuje się bardzo ostrożnie. TO BARDZO DOBRZE! Poznaje świat, potencjalne zagrożenia, a w tym wszystkim bardzo potrzebuje Waszego wsparcia, bliskości. Należy na bok odłożyć ambicję, czy myśl, że jest to dla malca przyjemne doświadczenie. Dzieci najbardziej potrzebują naszej ochrony, troski i tego co jest inwestycją na lata: budowania można potraktować jako ciekawostkę, ale do użytku długotrwałego, czy codziennego np. w wannie? Absolutnie odradzam!źródło obrazka:Odruch miotatyczny na rozciąganie Odruchy mięśniowe i skórne Rodzaje włókien nerwowych Połączenia monosynaptycze i polisynaptyczne Odruchy rdzeniowe Odruchy rdzeniowe i wyższe Koordynacja odruchów Lokomocja Eadweard Muybridge i zoopraxiskop (1879) Mody ruchowe i specjalizacje organów Neuronalne składowe systemów motorycznych Centralne generatory wzorca CGW u bezkręgowcówPływanie niemowlaka wydaje się czymś niespotykanym, a nawet niebezpiecznym. Wiele osób zapomina bowiem, że przez 9 miesięcy ciąży to właśnie woda była naturalnym środowiskiem, w którym żyło i rozwijało się dziecko. Jeszcze do 6-8 miesiąca życia mają one naturalny odruch pływania i nie boją się wody. Jak twierdzą specjaliści, już od 2 miesiąca życia niemowlak może korzystać z kąpieli na basenie i przyniesie to pozytywne skutki nie tylko dla rozwoju fizycznego niemowlaka. Zobacz film: "Jak zadbać o bezpieczeństwo dziecka w wodzie?" 1. Niemowlę na basenie Większość szkół pływania dla niemowląt zachęca rodziców do wspólnych zajęć z maleństwem w wodzie. Muszą oni jednak wiedzieć, jak trzymać dziecko, jak zachować się w kłopotliwej sytuacji (np. zakrztuszenie wodą) oraz jak prawidłowo przygotować maleństwo do wizyty na basenie. Oto kilka cennych wskazówek: pamiętaj, by nie przekarmiać dziecka na godzinę przed zajęciami, załóż niemowlakowi odpowiednie pieluszki, które są przystosowane do pływania, zanurzaj niemowlaka stopniowo i bardzo małymi kroczkami do momentu, gdy jego cała główka znajdzie się pod wodą, przed wejściem do basenu oblej niemowlaka delikatnie wodą, w trakcie pływania, a przede wszystkim przy wchodzeniu do wody, trzymaj dziecko przytulone do siebie, pomoże mu to łatwiej przyzwyczaić się do nowego środowiska, powrzucaj do wody kolorowe zabawki, to sprawi, że niemowlę na basenie chętniej będzie podnosiło główkę, pozwalaj niemowlakowi rozglądać się dookoła tak długo, jak tylko chce, spaceruj z niemowlakiem, kładąc go raz na brzuchu, raz na plecach. Jak powinien wyglądać odpowiednio przygotowany basen? przed każdorazowym wejściem do basenu woda powinna być sprawdzana względem czystości i temperatury, temperatura wody powinna wynosić ok. 32-34 stopnie, głębokość wody powinna wynosić od 20 do 120 cm (przedział dla dzieci od 2 miesięcy do 4 lat), woda na basenie jest tak przygotowana, że kontakt z nią nie powoduje alergii u niemowląt. 2. Rozwój niemowlaka w basenie Zalety pływania niemowląt: rozwija więzi między rodzicami a niemowlakiem, pływanie stosuje się w profilaktyce chorób kręgosłupa, stymuluje rozwój ruchowy niemowlęcia, wspomaga koordynację ruchową, pomaga w procesie rehabilitacji dzieci z problemami kostno-stawowymi, pomaga w szybszym rozwoju dziecka – dziecko rozwija się szybciej od rówieśników, poprawia odporność dziecka, pływanie na basenie jest znakomitą rozrywką i ulubioną przez niemowlaka zabawą, poprzez bliski kontakt z rodzicami daje poczucie bezpieczeństwa. Nauka pływania dla niemowląt jest ciągle w naszym kraju mało popularna. Wielu rodziców obawia się, że wizyty na basenie mogłyby wyrządzić szkodę ich maleństwu. Jednakże pływanie niemowląt niesie w sobie wiele zalet, wspomagając nie tylko rozwój fizyczny niemowlaka, ale szereg innych funkcji życiowych. Ewelina Stanios polecamy Artykuł zweryfikowany przez eksperta: Dr n. med. Szymon Kujawiak Specjalista w dziedzinie ortopedii i traumatologii ruchu. Odruch pływania. Kiedy dziecko zanurzy się w wodzie, zaczynabardziej aktywnie poruszaj rękami i nogami. Takie ruchy u niemowląt występują również we śnie, ale w wodzie nasilają się i stają się częstsze. Dzięki nim dziecko może przez jakiś czas wytrzymać na wodzie. Ale te ruchy są całkowicie nieskoordynowane. .