Dostrzegło je Ministerstwo Finansów, proponując zmiany do tego przepisu. Jedną z nich jest uznanie prawa do stosowania 50% kosztów dla działalności twórczej w zakresie literatury. Skreślenie słowa „piękna”rozszerza krąg autorów, którzy będą mogli korzystać z 50% kosztów. Na dziś prawo niektórych autorów do 50% kosztów
zapytał(a) o 17:25 Dobry artykuł prasowy ? Witam,Mam do was pytanie, otóż zadane mam napisać artykuł o zbrodni w balladzie "Lilie" Mickiewicza. Napisałem, ale nie mam w ogóle doświadczenia w pisaniu artykułów do gazety, i chciałbym żebyście mi go sprawdzili pod względem stylistycznym i interpunkcyjnym ewentualnie :)PS. Jakby co to od jutra możecie z niego korzystać, bo nie chciałbym żeby przypadkiem były 2 takie same prace w klasie :)Artykuł :„Zbrodnia niesłychana” W dzisiejszym artykule opiszę zbrodnie, do jakiej doszło w jednej z pobliskich wsi. Tydzień temu w jednej ze wsi na Mazowszu doszło do makabrycznej zbrodni. Pewna mieszkanka zabiła swojego męża, po czym pochowała go w prowizorycznym grobie. Morderstwo nie zostałoby ujawnione gdyby nie sumienie jednego z pustelników. Dotychczas w wiosce życie było monotonne. Ludzie żyli godnie i spokojnie, aż do momentu wybuchu wojny. Większość mężczyzn pojechała pomagać krajowi. Tak zrobił też jeden z mieszkańców. Po zwycięstwie postanowił wrócić do domu. Po powrocie żona poprosiła męża żeby poszedł z nią do gaju, wtedy jeszcze nie wiedział, co go czeka. Po dojściu na miejsce niewiasta wyciągnęła nóż i pchnęła małżonka kilkakrotnie, rany były tak poważne, że zmarł na miejscu. Białogłowa wykopała dół i zakopała w nim swojego ślubnego, po czym posiała na „grobie” lilie żeby zamaskować miejsce pochówku. Zrozpaczona kobieta pobiegła po radę do pustelnika, który po wysłuchaniu jej relacji poinformował władze o popełnionym przestępstwie. Kobieta została szybko zatrzymana i czeka na wymierzenie jej kary. Pustelnik pytany, dlaczego wydał kobietę mówi:„Nie może być tak, że popełniamy bezpodstawnie zbrodnię, za którą nie ponosimy żadnych konsekwencji. Nie nam jest wymierzać sprawiedliwość zabijając.” Mam nadzieję, że ten artykuł uświadomi ludzi, że za każde przestępstwo będziemy odpowiadać, nie ważne czy było w słusznej sprawie czy nie. Autor
Użycie artykułów PP wymaga zgody wydawcy. PP oferuje licencję na publikację artykułów na stronach internetowych oraz na innych polach eksploatacji. Stawka za jeden artykuł wynosi 250 PLN+VAT, przy czym każdorazowo dokonujemy indywidualnej wyceny na życzenie klienta, także dla większej ilości artykułów, zdjęć oraz materiałów
Kontaktul. Kwiatkowskiego 5, 21-400 Łuków, tel.: 791 184 007, e-mail: [email protected]Redaktor naczelnyMateusz OrzechowskiRedaktor prowadzący: Magdalena Oknińska, tel.: 510 281 095, e-mail: [email protected]DziennikarzeMateusz Połynka - sport, tel.: 516 019 184ReklamaIza Wielgosz, manager ds. reklamy - tel.: 791 184 007, e-mail: [email protected]Anna Mokrzycka, dyrektor ds. marketingu i reklamy - tel.: 691 782 434, e-mail: [email protected]Księgowość/Kolportaż/FakturyAnna Chacewicz: tel.: 510 166 892, e-mail: [email protected]
Tytuły artykułów traktuje się podobnie jak odcinki seriali. Odwołując się do artykułu, jego tytuł umieszczamy w cudzysłowie, natomiast tytuł publikacji albo strony internetowej, na której znajduje się wspominany artykuł piszemy kursywą. Czy zapisywać kursywą tytuły piosenek? Tytuły piosenek traktuje się tak samo, jak
Maturzyści tu mogą test diagnostyczny z języka angielskiego na poziomie podstawowym. To pomoże im przygotować się do matury 2013 z języka angielskiego. Na rozwiązanie testu maturalnego z języka angielskiego na poziomie podstawowym uczniowie będą mieli 120 minut. Podczas trwania testu usłyszą nagrania tekstów, a później muszą do nich rozwiązać zadania. JĘZYK ANGIELSKI - POZIOM PODSTAWOWYZobacz tekst, który uczniowie usłyszeli do zadania 1ZADANIE 1Usłyszysz dwukrotnie wypowiedź na temat pochodzenia chipsów ziemniaczanych. Zaznacz, które zdania są zgodne z treścią wysłuchanego tekstu (T - True), a które nie (F - False). The first potato chip was quite thick. FALSE The name Saratoga Chips was not used outside the New York City region. FALSE Shops started selling chips by the end of the 19th century. First paper chip bags were made in workers’ homes. Americans spend $6 billion a year on potato chips. TRUEZobacz tekst, który uczniowie usłyszeli do zadania 2ZADANIE 2Usłyszysz dwukrotnie pięć wypowiedzi na temat zainteresowań. Do każdej wypowiedzi ( - dopasuj nagłówek podsumowujący jej treść (A - F). Uwaga: jeden nagłówek został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi. A. TRY TO INVOLVE YOUR LOVED ONES DEVELOP YOUR INTERESTS OUTSIDE HOMEC. HAVE A SUITABLE PLACE CONSIDER THE COSTS BREAK YOUR DAILY ROUTINE DISCOVER YOUR REAL SELF tekst, który uczniowie usłyszeli do zadania 3ZADANIE 3Usłyszysz dwukrotnie wywiad z miłośnikiem jazdy na deskorolce. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl literę A, B lub Nowadays skateboardingA. has become more is developing has set new rules of Dave Ford practices skatingA. every only at several times a Apart from skateboarding, DaveA. makes things connected with is studying graphic design at works in a big skate shop in In 2005 “Hooked" organization was supposed toA. arrange some local teach sponsor a team of The idea of building a skatepark in Derby came fromA. Dave Ford and his local people skating in the city tekst, który uczniowie musieli przeczytać do zadania 4ZADANIE 4Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A-H) do każdego fragmentu tekstu. Wpisz odpowiednią literę w miejsca Uwaga: jeden nagłówek został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnego fragmentu tekstu. A. Be imaginative and creative. Discuss your Admit your failures. Be truthful about your abilities. Do not expect too much from your qualifications. Present a stable work history. Do your best when employed. Know what your employer does. tekst, który uczniowie musieli przeczytać do zadania 5ZADANIE 5Przeczytaj tekst. Zaznacz znakiem X, które zdania są zgodne z treścią tekstu (T - True), a które nie (F - False). Linda decided to go stealing without a doubt. The grandmother’s garden was the first one the girls went to. The tree in the garden was not a good hiding place. The old woman realized someone strange was in her garden. The gardener did not care much about the stolen flowers. The text is about a crime that had serious consequences. FALSEZobacz tekst, który uczniowie musieli przeczytać do zadania 6ZADANIE 6Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl literę A, B, C albo According to the text shopping becomes an obsession whenA. it is a highly enjoyable a person buys unnecessary it starts to ruin a person’s a person breaks promises given to How do credit cards affect shopping addicts?A. They protect the addicts from They help the addicts’ pay off their They raise their interest in expensive They create an illusion that things cost The author of the text says that obsessive shoppersA. do not shop without a careful call friends to go shopping with spend more to celebrate social must have an excuse to go Addiction to shopping is normallyA. difficult to admit by the makes the addict happy after easy to notice by the addict’s hard to stop without a special Extreme cases of the addiction do not usually lead toA. financial serious family conflictsD. expert What is the most successful treatment for the addiction?A. Spending more time with Taking new generation Discussing personal problems with a A combination of medication and In the text the authorA. discusses the threats of uncontrolled says how to avoid becoming addicted to advises readers how to sort out serious money informs shopaholics in which places they can receive pierwszych trzech zadaniach, sprawdzana jest umiejętność słuchania ze zrozumieniem. W kolejnych trzech - umiejętność czytania ze zrozumieniem. W ostatnim zadaniu, uczniowie musieli wykazać się umiejętnością 7Zredaguj e-mail do znajomego z zagranicy. - Poinformuj znajomego o kupnie roweru. - Opisz, jak wygląda Twój nowy rower. - Napisz, ile za niego zapłaciłeś. - Poinformuj o zaplanowanej wyprawie nowym matura z języka angielskiego na poziomie rozszerzonym już się zakończyła. Oto przykładowe odpowiedzi, które proponują poznańscy ANGIELSKI - POZIOM ROZSZERZONYTest diagnostyczny z języka angielskiego na poziomie rozszerzonym (przygotowany przez OKE Poznań) składał się z dwóch arkuszy. W pierwszym - na rozwiązanie którego uczniowie mieli 120 minut - były trzy zadania. Dwa pierwsze sprawdzały znajomość zasad gramatyki, trzeci - to wypracowanie, które ma sprawdzić umiejętność pisania w języku angielskim. W drugim arkuszu, uczniowie sprawdzali umiejętność rozumienia tekstów pisanych i rozumienia ze słuchu. Na jego rozwiązanie uczniowie mieli 70 tekst do zadania 1ZADANIE 1Uzupełnij każdą lukę ( jednym wyrazem, przekształcając wyraz podany w nawiasie tak, aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna wpisywanych pressureZADANIE 2Przetłumacz fragmenty podane w nawiasach na język angielski tak, aby otrzymać logiczne i gramatycznie poprawne zdania. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna wpisywanych fragmentów We can (albo ugotować własny posiłek albo kupić) .............. a She doesn’t mind (aby jej mąż pomalował) ............... the Is there any objection (żeby ona została) ............... here a little bit longer? I’d rather (żeby on nie jeździł) ...................my car last night. The fuel gauge reads empty! As far as their personalities are concerned, the twins are completely (różne od siebie)........................ either cook our own meal or her husband painting the to her staying he hadn't driven my different from each otherZADANIE 3Wypowiedz się na jeden z trzech poniższych tematów. Wypowiedź powinna zawierać od 200 do 250 Napisz opowiadanie, którego bohater otrzymuje wiadomość z nieznanego numeru telefonu z prośbą o pomoc i w wyniku podjętych działań staje się osobą znaną w całym Opisz wymarzone miasto przyszłości, w którym zostałyby rozwiązane problemy korków ulicznych i zanieczyszczenia Napisz rozprawkę przedstawiającą wady i zalety przymusowego leczenia osób tekst, który uczniowie usłyszeli do zadania 4ZADANIE 4Usłyszysz dwukrotnie wypowiedź o pewnej krainie. Zaznacz, które zdania są zgodne z treścią usłyszanego tekstu (T - True), a które nie (F - False). Forests in northern Lapland are thicker than in the southern part of the region. The inhabitants of Lapland eagerly spend time in forests and around lakes. It’s hard to spot hunters in the woods of Lapland. The status of reindeer in Lapland has changed over the years. The northern lights are known in Lapland under several other names. TRUEZobacz tekst, który uczniowie musieli usłyszeć do zadania 5ZADANIE 5Usłyszysz dwukrotnie wypowiedzi pięciu osób na temat przymusowego udziału w wyborach. Do każdej osoby ( - dopasuj zdanie podsumowujące jej wypowiedź (A - F). Uwaga: jedno zdanie podane zostało dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi. A. can be helpful for people excluded from society. attempts at increasing voters’ attendance is yet another duty but one that should be appreciated. makes him/her inclined towards it after weighing up the pros and cons. shows the country’s weakness and violates democracy. creates fake support for politicians and their parties. tekst, który uczniowie usłyszeli do zadania 6ZADANIE 6Usłyszysz dwukrotnie wywiad z socjologiem na temat sytuacji młodych ludzi na rynku pracy. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią usłyszanego tekstu. Zakreśl literę A, B, C lub D. Dr Johnson’s research on the EU job marketA. forecasts that crisis will negatively influence the job has been focused on unemployment among the youth for shows no correspondence between unemployment rate and proves that roughly one in five young people are High unemployment of the young cannot be blamed onA. their insufficient their inadequate employers exploiting the lack of support for graduate The reaction of governments to youth unemployment in the EUA. has been similar across the member ranged from invaluable help to no action at has mostly been theoretical rather than has brought about desirable changes in most Youth unemployment in the Arab states has led toA. radical changes in the demography of these its inhabitants’ determination to be engaged and lower life expectancy of the Arabs compared to an increase in the number of terrorist In this interview Dr JohnsonA. counsels young people how to deal with directly suggests officials what steps can reduce youth shares her personal views on future changes of youth gives an objective perspective on youth tekst, który uczniowie musieli przeczytać do zadania 7ZADANIE 7Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl literę A, B, C lub From the first two paragraphs we learn that SidA. had little doubts about revealing his friend’s unlawful had suspected his friend of committing a criminal faced severe hostility after exposing his friend’s illicit wished his friend had died instead of committing the When the news about the mother reached the court,A. the trial was just about to be the judge offered condolences to the Sid had just given his testimony to the trial was put off till During the conversation with Davis, SidA. evidently misunderstood Davis’ clarified the note left by his friend’s expressed indifference towards the woman’s stated that he had done his part of the The landscape seen from the taxi windowA. heightened Sid’s distress and reminded Sid about a place he should go made Sid feel uneasy and was crammed full of passing Charles Roland, Sid’s ex-father-in-lawA. was initially reluctant to invite his was a man of visible emotions and has always given Sid unflagging treated Sid like a father treats his tekst, który uczniowie musieli przeczytać do zadania 8ZADANIE 8Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery zdania. Dobierz brakujące zdania tak, aby otrzymać logiczny i spójny tekst. W każdą lukę ( wpisz literę, którą oznaczone jest brakujące zdanie (A-F). Uwaga: dwa zdania zostały podane dodatkowo i nie pasują do tekstu. A. Such countries used to be condemned as those who indulged in dirtiness. They meticulously scoured their whole bodies, which shocked Europeans for centuries. It took at least two hours devoted to splashing and soaking the body, scraping off sweat and oiling oneself. However, they made the French believe that hot baths brought on the Each European culture defines it for itself, choosing what it sees as the perfect point between filthy and overly neat. In that place they did consider a bath as a way of making themselves feel clean and tekst, który uczniowie musieli przeczytać do zadania 9ZADANIE 9Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą tak, aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl literę A, B, C lub in order toB. so thatC. in view ofD. had generatedB. was generatedC. generatesD. had been dedicatedB. goneC. takenD. lineB. spellC. dutyD. bringingB. turningC. doingD. UnfortunatelyB. HoweverC. NeverthelessD. Hopefully
Tłumaczenie hasła "artykuł prasowy" na tagalski . artikulo jest tłumaczeniem "artykuł prasowy" na tagalski. Przykładowe przetłumaczone zdanie: Przykład tego opisano w artykule prasowym z października 1981 roku. ↔ Nalathala ang isang halimbawa ng gayong pagkakataon sa isang artikulo sa pahayagan noong Oktubre 1981.
Przeczytaj fragment kroniki biskupa warmińskiego Marcina Kromera z 1575 r. i odpowiedz na pytania a, b, c.[...] Wywozi się zaś [z Rzeczypospolitej] przede wszystkim żyto, pszenicę, jęczmień, owiesi inne zboża, len, chmiel, skóry wołowe, łój [...] miód, wosk [...] belki masztowe, żerdziei inny materiał nadający się do budowy okrętów i wyposażenia budynków mieszkalnych.[...] Przywozi się zaś w zamian za to skądinąd tkaniny, nie tylko jedwabne i złotogłów, lecztakże wełniane i lniane z delikatniejszego przędziwa, kobierce, obicia i inne ozdoby wnętrz,rzędy dla koni i stroje dla ludzi. Wyrób tych artykułów jest bowiem u Polaków raczej zaniedbany,chociaż samego surowca nie brak na miejscu i innym krajom się go dostarcza [...]a) Wymień towary, które były przywożone do Polski............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................b) Wymień towary, które były eksportowane............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................c) Czym autor kroniki tłumaczy konieczność importu niektórych towarów?.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Answer
Przeczytaj uważnie fragmenty i ustal prawdziwość poniższych informacji. Wstaw . P, jeśli są prawdziwe i . F, jeśli nie są zgodne z prawdą.-Wydarzenia omówione w tekście rozgrywają się w I połowie XX wieku. .. - Narracja jest pierwszoosobowa. ..

Autor Iza Gorzkowska Data 27 czerwca 2018 Kategoria blog firmowy, content marketing, copywriting, pisanie artykułów Skończyłeś artykuł i teraz pozostaje tylko nadać mu odpowiedni tytuł? Jeśli chcesz wzbudzić zainteresowanie tekstem, TYLKO zamienia się w AŻ. Pamiętaj, że to chwytliwe tytuły artykułów są w stanie przyciągnąć uwagę i zachęcić do zapoznania się z dalszą treścią. Jak je stworzyć? Poniżej prezentujemy 199 pomysłów na tytuły, które wyróżnią twój artykuł. Poniższe propozycje na chwytliwe tytuły artykułów w większości bazują na najpopularniejszych formułach copywriterskich. Chociaż są one powszechnie znane, cały czas działają na odbiorców. Skoro tak, dlaczego by tego nie wykorzystać? W końcu zależy Ci na dotarciu do swojej grupy docelowej, prawda? Jeśli zastanawiasz się, jak wymyślić tytuł artykułu, nie miej oporów i zacznij stosować sprawdzone metody. Szybko przekonasz się, że to działa. Pamiętaj jednak, że to dopiero początek – nie tylko tytuł, ale też wstęp musi budzić zainteresowanie. Gdy już nabierzesz wprawy w pisaniu dobrych nagłówków, popracuj nad leadem – sprawdź, jak napisać dobry, wciągający wstęp. Chwytliwy nagłówek – jak pisać, aby zachęcić? Zastanawiasz się, jak wymyślić tytuł artykułu? Odpowiedź jest prosta: nagłówek musi wpływać na emocje. Musi nieść korzyści, intrygować, budzić kontrowersje. Jeśli prowadzisz content marketing, (prawie) wszystkie chwyty są dozwolone – szczególnie, jeśli zastosujesz poniższe przykłady. Jak…? Jest to jeden z najbardziej ogólnych nagłówków, które działają. Ludzie lubią być poinformowani i chcą wiedzieć więcej. Niech Twój tytuł będzie obietnicą, że dowiedzą się czegoś ciekawego, co np. pomoże rozwiązać problem, co pomoże w zdobyciu nowych umiejętności. Przykłady: Jak wybrać pralkę do małej łazienki? Jak kupić dom? Jak wybrać laktator elektryczny? Jak w X krokach…? Jest to bardziej szczegółowy wariant poprzedniej propozycji. Jego przewagą jest umieszczona liczba, która sugeruje, że dana czynność będzie prostsza niż się wydaje, bo np. składa się z trzech kroków. Przykłady: Jak w 5 krokach pozbyć się cellulitu? Jak w 3 krokach narysować kota? Jak w 5 krokach nauczyć się do egzaminu? Najlepszy sposób na … Zastanawiasz się, jak wymyślić tytuł artykułu? Pamiętaj, że każdy chce dotrzeć do najlepszych i sprawdzonych metod, które pomogą rozwiązać problemy albo podnieść komfort życia. Przykłady: Najlepszy sposób na trądzik 3 najlepsze metody na oszczędzanie Poznaj najlepsze sposoby na gęste włosy Najszybszy sposób na… Osoby, którym zależy na efektach, mogą zbagatelizować tytuł o najlepszych metodach. Obietnica, że coś uda się osiągnąć dużo szybciej, kusi bardziej. Mając tego świadomość, pisanie artykułów i tworzenie do nich tytułów będzie łatwiejsze. Przykłady: Najszybszy sposób na pomnożenie pieniędzy Najszybszy sposób na naukę języka angielskiego Poznaj najszybszą metodę na remont mieszkania niskim kosztem Najprostsza droga do… Nie zawsze liczy się najlepsza czy najszybsza metoda. Dla ludzi często liczy się prostota. Dlatego chwytliwe tytuły artykułów w takiej formie mogą okazać się strzałem w dziesiątkę. Przykłady: Najprostsza droga, by stracić 5 kg bez wysiłku Najprostsza droga, aby dwukrotnie pomnożyć swoje oszczędności Najprostszy sposób na poderwanie dziewczyny na dyskotece X mitów o … , w które prawdopodobnie nadal wierzysz Taki nagłówek wzbudza zainteresowania z kilku powodów. Przede wszystkim w delikatny sposób daje do zrozumienia, że odbiorca może mieć nieprawdziwe informacje. Ty zaś będziesz jawić się jako ekspert (z punktu widzenia content marketingu to ważne), który konkretne dane konfrontuje z faktami. Dodatkowym atutem jest umieszczenie na początku liczby. Przykłady: 5 mitów o chwilówkach, w które prawdopodobnie wciąż wierzysz 7 mitów o karmieniu piersią. Czy nadal w nie wierzysz? 5 mitów o odżywianiu, w które uwierzyłeś X rzeczy, których nie wiesz o… Powtórzę to jeszcze raz: ludzie lubią wiedzieć wszystko, dlatego takie nagłówki z powodzeniem sprawdzą się jako chwytliwe tytuły artykułów. Są tajemnicze, więc wzbudzają zainteresowanie i zachęcają do kliknięcia – także dzięki zastosowaniu tytułu z liczbą. Zanim jednak zdecydujesz się je zastosować, upewnij się, że treść będzie równie fascynująca. Przykłady: 5 rzeczy, których nie wiesz o mleku kokosowym 7 sekretów, których nie wiesz o firmach budowlanych 5 rzeczy, których nie wiesz o Chorwacji X rzeczy, których nauczyliśmy się od… Taki nagłówek nie sprawdzi się w każdej branży, ale ma dużą moc oddziaływania. Jeżeli chcesz stać się ekspertem w branży, dobrze jest odwoływać się do wydarzeń branżowych, których byłeś uczestnikiem. Przykłady: 5 rzeczy, których nauczyliśmy się podczas [nazwa seminarium, konferencji] 7 informacji, które przekazał nam [imię i nazwisko osoby cenionej w branży] 5 zaskakujących informacji, których dowiedzieliśmy się podczas [nazwa branżowego wydarzenia] Co zrobić, aby…? Ludzie cenią informacje, które ułatwiają zdobycie założonego celu. Warto to wykorzystać, tworząc chwytliwy nagłówek. Przykłady: Co zrobić, aby szybciej zapamiętywać? Co zrobić, żeby chłopak oszalał na Twoim punkcie? Co zrobić, aby okna nie parowały? Najlepsze rady, jakie możesz usłyszeć… Chociaż nikt nie lubi być pouczany, wskazówki zawsze są cenne. Jeśli więc masz taką możliwość, wykorzystaj to przy tworzeniu chwytliwego tytułu. Przykłady: Najlepsze rady, jakie możesz usłyszeć o karmieniu piersią Najlepsze rady, jakie możesz usłyszeć podczas wyboru firmy budowlanej Najlepsze rady, jakie możesz usłyszeć o wakacjach w Grecji Najgorsze rady, jakie możesz usłyszeć … Ludzie są ciekawscy i cieszą się, gdy robią coś lepiej. Taki nagłówek stanowi kontrast do “złotych” rad, dlatego wzbudza zainteresowanie. Odbiorcy będą chcieli wiedzieć, co takiego robią dobrze, a inni źle. Przykłady: 5 najgorszych rad, jakie możesz usłyszeć o wychowywaniu dziecka Najgorsze rady, jakie możesz usłyszeć, gdy się odchudzasz 3 najgorsze rady, jakie możesz usłyszeć, gdy chcesz zainwestować pieniądze Dowiedz się, co eksperci sądzą o… Powoływanie się na ekspertów sprawdza się zawsze. Taki nagłówek to jednak dopiero początek, jeśli zaproponujesz odpowiednią treść. Jeśli tekst będzie opierał się o różne wypowiedzi specjalistów, skłonisz odbiorców do dyskusji. Przykłady: Sprawdź, co znani dietetycy sądzą o diecie Dukana Dowiedz się, co eksperci sądzą o karmieniu piersią dwulatków Poznaj opinie ekspertów na temat samochodów hybrydowych To musisz wiedzieć, gdy… Nikt nie chce żyć w niewiedzy. Każdy lubi być dobrze poinformowany – szczególnie, jeśli konkretna sprawa jego dotyczy. Wykorzystaj to, konstruując odpowiednie tytuły. Przykłady: To musisz wiedzieć, gdy uprawiasz storczyki To musisz wiedzieć, gdy jedziesz na wakacje do Egiptu To musisz wiedzieć, kupując mieszkanie od dewelopera Ta wiadomość będzie dla Ciebie szokiem… Nagłówki tego typu są już powszechnie wykorzystywane, dlatego coraz częściej irytują. Powodem frustracji odbiorców jest słaba treść – nieadekwatna do oczekiwań. Nie bój się więc takich sensacyjnych tytułów – pod warunkiem, że masz do zaoferowania wartościową treść. Przykłady: Ta dziewczyna nie spodziewała się takich efektów stosowania tego kremu. Sprawdź, co było potem Ten człowiek schudł 15 kg. To niewiarygodne jak szybko mu się to udało To niewiarygodne, że 3 proste metody uczyniły tego mężczyznę bogatszym Za co kochamy… (i Ty też powinieneś) Ludzie bardzo chętnie dokonują wyboru, bazując na decyzjach innych osób. Jeżeli chcesz ich do czegoś przekonać, a jesteś ekspertem w branży, wykorzystaj ten nagłówek. Przykłady: Dlaczego ludzie kochają telewizory [konkretna marka]? Za co ludzie kochają pożyczki pozabankowe? Ludzie kochają wyprzedaże. Dowiedz się, za co i Ty powinieneś je uwielbiać Wszystkie podstawy, które musisz wiedzieć o… Tego rodzaju nagłówki to chwytliwe tytuły artykułów, które dobrze sprawdzają się w przypadku tekstów – przewodników. Chociaż najchętniej klikają w nie osoby początkujące w danym temacie, również odbiorcy z ugruntowaną wiedzą chętnie w nie klikną, np. aby sprawdzić swój zasób informacji. Przykłady: Wszystkie podstawy, które musisz wiedzieć, gdy zaczynasz inwestować w nieruchomości Wszystkie podstawy, które musisz poznać, zanim rozpoczniesz pozycjonowanie Wszystkie podstawy, które musisz wiedzieć o gotowaniu, zanim zrobisz lasagne Przewodnik o… dla początkujących Nagłówek jest łudząco podobny do poprzedniego. Różnica polega na tym, że ten tytuł jest wyraźnie dedykowany osobom początkującym. Przykłady: Przewodnik o Google dla początkujących Przewodnik o włosach dla początkujących Przewodnik po SEO dla początkujących Udowodnione naukowo Ludzie ufają badaniom naukowym – są bardziej skłonni kliknąć w taki nagłówek. Dlatego bazowanie na informacjach potwierdzonych naukowo podczas pisania artykułów to krok w dobrą stronę. Przykłady: Naukowcy potwierdzają: zielona kawa odchudza Poznaj poparte nauką fakty o negatywnym wpływie alkoholu na rozwój płodu To już potwierdzone badaniami – miłość tuczy Najczęstsze błędy… Żaden człowiek nie lubi popełniać błędów, dlatego większość osób szuka sposobów na ich uniknięcie. Nagłówki w stylu “najczęstsze błędy” mają w sobie potencjał – ludzie chętnie uczą się na błędach, ale najlepiej nie na swoich. Przykłady: Inwestujesz w nieruchomości? Poznaj najczęstsze błędy, które zwiększają ryzyko strat 7 najczęstszych błędów przy zakupie auta używanego 5 najczęstszych błędów, przez które nigdy nie schudniesz X kontra Y Ludzie lubią porównywać z wielu powodów: chcą mieć pewność, że wybiorą najlepsze rozwiązanie, chcą utwierdzić się w przekonaniu, że podjęli słuszną decyzję. Tworząc chwytliwe tytuły artykułów, daj im więc to, czego oczekują. Przykłady: Laktator ręczny a laktator elektryczny – który wybrać? Jaki telewizor: Samsung czy LG? Pojedynek piekarników: AEG BES331110M czy Candy FLG202/1W X powodów, dla których … nie działa Wiążesz z czymś duże nadzieje, a tu się okazuje, że… coś nie działa wcale lub działa nie tak jak tego oczekiwałeś. Gdybyś natknął się na artykuł, który sugeruje rozwiązanie problemu, nie kliknąłbyś? Oczywiście, że byś kliknął – obiecujący tytuł przykułby Twoją uwagę. Przykłady: 5 powodów, dla których kampania marketingowa nie zwiększa zysków 3 powody, dla których nie chudniesz 5 powodów, przez które płacisz wyższe rachunki za prąd Jak rozwiązać problem z…? Nie wiesz, jak wymyślić tytuł artykułu? Pamiętaj, że ludzie uwielbiają, gdy ktoś rozwiązuje za nich problemy. Dlatego tego typu nagłówki działają jak magnes. Zainteresowanie możesz zwiększyć jeszcze bardziej, gdy w tytule umieścisz liczbę albo dodasz ilość kroków do wykonania, aby uporać się z niedogodnościami. Przykłady: Jak rozwiązać problem z kamieniem w czajniku? Jak w 5 krokach rozwiązać problem z zasypianiem Jak rozwiązać problem z cieknącym kranem? Poznaj 3 metody X zabawnych historii o… , które możesz usłyszeć Nie wszystkie tytuły muszą być poważne, aby zwróciły uwagę. Również rozrywkowe nagłówki mogą być interesujące, zachęcając do kliknięcia. Nie ma tutaj znaczenia czy masz na myśli historie z Twoim udziałem czy zasłyszane anegdoty. Przykłady: 5 zabawnych historii o wakacjach we Włoszech, które możesz usłyszeć 3 najśmieszniejsze historie miłosne, które słyszeliśmy 5 anegdot o znanych ludziach, które rozbawią Cię do łez X szybkich porad na temat… Nagłówki, które sugerują możliwość szybkiego uzyskania przydatnych informacji, przyciągają uwagę. Treści opatrzone tego rodzaju tytułami wydają się bowiem być bardziej “esencjonalne” niż długie poradniki dla początkujących, itp. Przykłady: 10 szybkich porad na temat efektywnego uczenia się Jak udekorować świąteczny stół? 5 szybkich porad 5 szybkich porad na temat skutecznego treningu X szybkich faktów o… To nagłówek bardzo podobny do poprzedniego. Wzbudza zainteresowanie, ponieważ ludzie lubią zdobywać konkretne informacje podane “na tacy”. Klikając w taki tytuł mają pewność, że nie poświęcą zbyt dużo czasu na zapoznanie się z treścią, a dowiedzą się czegoś wartościowego. Taki tytuł sprawdzi się również w przypadku strony “O nas”. Przykłady: 5 szybkich faktów o inwestycja w nieruchomości 7 szybkich faktów na temat [nazwa firmy] 5 szybkich faktów o content marketingu Top X To nagłówek, który – podobnie jak pozostałe “ liczbowe” przyciąga uwagę. Jego atutem jest sugestia, iż tytuł będzie zawierał najlepsze propozycje. Przykłady: Top 10 aplikacji mobilnych Top 10 książek dla dzieci Top 10 przepisów na szybki obiad Dlaczego …. jest przereklamowany? Tego typu nagłówek służy zwróceniu uwagi poprzez kontrowersję. Zanim jednak go wykorzystasz, musisz zebrać mocne argumenty – po to, by uniknąć zarzutów o clickbait. Przykłady: Dlaczego picie mleka jest przereklamowane? Dlaczego wakacje we Włoszech są przereklamowane? Sauna jest przereklamowana – sprawdź dlaczego Poznaj alternatywę dla X Jest to bardzo uniwersalny nagłówek, który możesz wykorzystać w każdej branży. Nic nie stoi na przeszkodzie, by zaprezentować alternatywę dla rozwiązania konkretnego problemu, renomowanej marki, itp. Tego rodzaju tytuł przyciągnie uwagę – każdy chce poznać inne opcje, które mogą okazać się lepsze niż stosowane do tej pory. Przykłady: Biegasz? Poznaj alternatywny pomysł na aktywność zimą Poznaj skuteczną alternatywę dla diety Dukana Jesz dużo słodyczy? Poznaj ich mniej tuczącą alternatywę Czy potrzebujesz X? Sprawdź Tego rodzaju nagłówek może okazać się chwytliwy w przypadku osób, które nie są do końca przekonane do zakupu konkretnego produktu lub skorzystania z usługi. Przykłady: Czy naprawdę potrzebujesz regenerującej odżywki do włosów? Sprawdź Czy potrzebujesz konta walutowego? Dowiedz się, kiedy będzie przydatne Czy rzeczywiście potrzebujesz ubezpieczenia mieszkania? Weź udział w quizie i sprawdź. Wykorzystując tytuł z ostatniego przykładu, artykuł powinien mieć formę quizu. Dzięki temu przyciągać będzie nie tylko sam nagłówek, ale również sposób przedstawienia treści. Weź to pod uwagę, zabierając się za pisanie artykułów. Ile naprawdę wiesz o X? Taki tytuł przykuwa uwagę, ponieważ przez czytelników może zostać potraktowany niczym wyzwanie. W ten sposób nie tylko skłonisz użytkownika do zastanowienia się nad tym, ile rzeczywiście wie, ale również wywołasz chęć poszerzenia swojej wiedzy. Zaletą nagłówka jest możliwość wykorzystania na wiele sposobów, np. daje możliwość odkrycia mało znanych faktów. Przykłady: Ile naprawdę wiesz o smogu? Ile naprawdę wiesz o iPhonie? Ile naprawdę wiesz o pozycjonowaniu? Historia X Chociaż taki nagłówek jest dużo mniej chwytliwy niż poprzednie, także działa. Przykuwa uwagę osób szczególnie zainteresowanych konkretnym zagadnieniem. Jako że tego rodzaju tytuł sugeruje obecność wielu ważnych dat, artykuł może przybrać formę np. infografiki. Pomoże to dodatkowo zwiększyć zainteresowanie treścią. Przykłady: Niezwykła historia Forda T Depilacja – historia mniej znana Tak zmieniały się telefony komórkowe – historia X pomysłów na Twoje… Taki nagłówek jest przyciągający z kilku powodów. Po pierwsze może być źródłem inspiracji, jeśli użytkownik cierpi z powodu “wypalenia”. Po drugie może służyć porównaniu rozwiązań, jeśli czytelnik ma swoje sprawdzone pomysły. Przykłady: 15 pomysłów na Twój lunch do pracy 25 pomysłów na metamorfozę Twojego mieszkania 5 pomysłów na reklamę Twojej firmy X narzędzi, których wszyscy powinni używać do… Tego rodzaju nagłówek przyciąga, ponieważ stanowi obietnicę wiedzy praktycznej. Nawet, jeśli w danej dziedzinie korzysta już z jakichś narzędzi / rozwiązań, chętnie pozna dodatkowe. Przykłady: 5 narzędzi, których wszyscy powinni używać do monitorowania czystości powietrza 3 narzędzia, których wszyscy powinni używać do śledzenia ruchu na stronie www 7 aplikacji, których wszyscy powinni używać do efektywnego zarządzania czasem Jak [osiągnięcie] w X lat / miesięcy / dni Siła tego nagłówka tkwi w odwołaniu się do osobistych doświadczeń. Stanowi zapowiedź sukcesu, informuje o osiągnięciach, które można zrealizować w konkretnym przedziale czasowym. To zachęca – szczególnie, jeśli czytelnik zamierza podjąć podobne zadanie lub podjął je jakiś czas temu bez efektów. Przykłady: Jak zaoszczędziłem 5000 zł w 3 miesiące? Jak schudłam 30 kg w 15 miesięcy? Jak podwoiłem firmowe zyski w 2 lata? Praktyczny przewodnik po… Jest to kolejny nagłówek o charakterze przewodnikowym. W przeciwieństwie jednak do wielu, ten sugeruje możliwość otrzymania praktycznych, konkretnych wskazówek – bez “lania wody”. Przykłady: Praktyczny przewodnik po metodzie Montessori Praktyczny przewodnik po ubezpieczeniach komunikacyjnych Praktyczny przewodnik po QFD Jak [czynność] we właściwy sposób? Chwytliwość tego nagłówka wynika z prostego faktu: skoro istnieje właściwy sposób na zrobienie czegoś, jest też metoda niewłaściwa. Użytkownik kliknie, aby przekonać się, czy postępuje on zgodnie ze wskazówkami. Przykłady: Jak promować firmę w internecie we właściwy sposób? Jak w 5 krokach przemalować meble we właściwy sposób? Jak we właściwy sposób podłączyć pralkę? X pytań, które należy zadać przed… Tego rodzaju nagłówek sprawdzi się przede wszystkim w firmach z długim cyklem zakupowym lub wszędzie tam, gdzie wymaga się dużej uwagi ze strony klientów. To świetna okazja do tego, by poprowadzić potencjalnych konsumentów w stronę Twojej oferty. Przykłady: 5 pytań, które musisz zadać przed wyborem ubezpieczenia AC 7 pytań, które warto zadać przed zakupem samochodu używanego w komisie 5 pytań, które musisz sobie zadać przed zakupem butów w sklepie internetowym X sposobów, aby stać się… Każdy chce zdobyć wymarzony zawód lub aspiruje do wyższych stanowisk w miejscu pracy. Część osób zamierza przejść metamorfozę, aby stać się “lepszą wersją” siebie. Tego rodzaju tytuł stwarza obietnicę otrzymania praktycznych wskazówek, dzięki którym można osiągnąć cel. Przykłady: 10 sposobów, aby stać się lepszym sprzedawcą 5 sposobów, aby zostać dobrym marketerem 15 sposobów, aby stać się lepszym narciarzem. X znaków wskazujących, że marnujesz swój czas w / na … Czas jest cenny dla każdego, dlatego skonstruowany w ten sposób nagłówek ma siłę przyciągania. Czytelnicy będą nie tylko chcieli poznać sygnały wskazujące na nieefektywne wykorzystywanie czasu, ale również zechcą poznać proponowane rozwiązania. Przykłady: 5 sygnałów, które wskazują, że marnujesz swój czas na zakupach 10 znaków wskazujących, że marnujesz swój czas w internecie 3 znaki wskazujące, że marnujesz swój czas na siłowni X kluczowych zalet … Tego typu nagłówek przyciągnie uwagę przede wszystkim potencjalnych klientów, którzy znajdują się na wczesnym etapie cyklu zakupowego. Zaprezentowanie korzyści stanowiących przewagę nad konkurencyjnym produktem, mogą wpłynąć pozytywnie na decyzję zakupową. Przykłady: 5 kluczowych zalet odkurzacza centralnego 10 kluczowych zalet [nazwa kosmetyku] 7 kluczowych zalet krioterapii, o których nie wiedziałeś Plusy i minusy …. Nie jest to może superchwytliwy tytuł, ale ma przyciągającą moc dla wielu użytkowników. Świetnie sprawdzi się w przypadku, gdy chcesz zachować bezstronne podejście do konkretnego tematu, np. jednej z proponowanych usług. Przykłady: Plusy i minusy samochodów hybrydowych Prywatne ubezpieczenie zdrowotne – plusy i minusy Plusy i minusy reklamy AdWords Który jest lepszy: A czy B? To nagłówek o charakterze porównawcznym, który zwraca uwagę swoją praktycznością. W sytuacji, gdy trudno jest podjąć decyzję, pojawiają się wątpliwości między wyborem jednego lub drugiego rozwiązania, artykuły z takimi tytułami spadają jak z nieba. Przykłady: Który smartfon jest lepszy: Samsung Galaxy S7 czy iPhone 6s? Kto jest lepszy: pełnoetatowy pracownik czy freelancer? Które rolety są lepsze: plisowane czy dzień-noc? Czy naprawdę warto…? Ludzie chcą mieć pewność, że podjęli słuszną decyzję. Lubią wiedzieć, że wydali pieniądze w słusznym celu, a nie wyrzucili je w błoto. Tego rodzaju nagłówek zachęci do kliknięcia – użytkownicy będą chcieli utwierdzić się w przekonaniu, że dokonali właściwego wyboru (lub dopiero go dokonają). Przykłady: Czy naprawdę warto wykupić ubezpieczenie GAP samochodu? Czy naprawdę warto oszczędzać na lokatach? Czy naprawdę warto kupować ekologiczną żywność? X strategie, których nie brałeś pod uwagę Ten nagłówek przyciągnie uwagę osób, które dążą do konkretnego celu i które wykorzystują wybrane przez siebie strategie (zwykle najlepsze lub najbardziej znane). Dajesz bowiem do zrozumienia, że istnieją jeszcze inne rozwiązania, np. mniej popularne, bo ryzykowne, ale równie skuteczne. Przykłady: 5 strategii sprzedażowych, których nie uwzględniłeś 5 form reklamy, których nie brałeś pod uwagę 3 strategie inwestycyjne, których nie brałeś pod uwagę X niedocenianych strategii… “Strategie” to zawsze dobry pomysł na nagłówek, ponieważ dla użytkowników są bardzo cenne. W tym przypadku zainteresowanie potęguje określenie “niedoceniany” – to sugeruje, że strategie są atrakcyjne z dwóch powodów: są skuteczne i zapomniane (mało osób je wykorzystuje, więc drzemie w nich potencjał). Przykłady: 5 niedocenianych strategii zwiększających efektywność pracy 3 niedoceniane strategie na efektywny trening 3 niedoceniane strategie, dzięki którym firma wejdzie na rynki zagraniczne Co jest dla Ciebie odpowiednie? Jest to elastyczny nagłówek, który można dowolnie modyfikować. Zwraca uwagę, ponieważ zapewnia o potencjalnych korzyściach – o tym, że zaprezentowane informacje będą odpowiednie, dopasowane do potrzeb czytelnika. Przykłady: Lubisz ryzykować? Sprawdź, jakie instrumenty inwestycyjne będą dla Ciebie odpowiednie Rurki, boyfriendy czy klasyczne? Jaki rodzaj jeansów jest dla Ciebie odpowiedni? Jaki szampon do włosów jest dla Ciebie odpowiedni? X najbardziej popularne formy … Ludzie cenią popularne rzeczy – są to dla nich sprawdzone rozwiązania. Dlatego chwytliwe tytuły artykułów w formie może okazać się sposobem na przyciągnięcie uwagi. Przykłady: 5 najbardziej popularnych form reklamy 7 najbardziej popularnych modeli samochodów 5 najbardziej popularnych kremów przeciwzmarszczkowych X kreatywnych pomysłów na … Jest to nagłówek, którego potencjał skrywa się w obietnicy odejścia od standardowych rozwiązań. Zaproponowanie twórczego pomysłu może okazać się więc krokiem w stronę zwiększonej klikalności w tytuł. Przykłady: 15 kreatywnych pomysłów na zabawę z dzieckiem w domu 5 kreatywnych sposobów na promocję firmy w internecie 5 kreatywnych pomysłów na tematy wpisów blogowych X sposobów na … bez … Magia tego nagłówka polega na tym, że daje gotowe rozwiązania, np. przy jednoczesnej możliwości ominięcia barier. Tytuł jest też dość elastyczny, dlatego można go modyfikować – tak, by dopasować do specyfiki swojej firmy i w zależności od zamierzeń. Przykłady: 5 sposobów na inwestowanie bez ryzyka 10 sposobów na wprowadzenie firmy na rynek zagraniczny bez ogromnego budżetu 7 sposobów na szczupłą sylwetkę bez wyrzeczeń. X pomysłów, aby zwiększyć swoje … Takie chwytliwe nagłówki artykułów pozwalają osiągnąć założony cel. Przecież każdy chce zrobić coś efektywnego i uczynić to jeszcze lepszym lub osiągnąć z tego jeszcze więcej korzyści. Przykłady: 5 pomysłów, aby zwiększyć zasięg swoich postów w social media 5 strategii, aby powiększyć swoje oszczędności 7 pomysłów, aby zwiększyć skuteczność swojej kampanii e-marketingowej X sekretów udanych … Wrażenia nie robi fakt, że aby osiągnąć cel, trzeba ciężko pracować. Ludzie znacznie chętniej klikają w nagłówek, który stanowi obietnicę ujawnienia sekretu, np. tajemnego skrótu pozwalającego zdobyć coś znacznie szybciej, krótszą drogą, itp. Przykłady: 5 sekretów udanych kampanii e-mail marketingowych 10 sekretów spotkania biznesowego zakończonego sprzedażą 7 sekretów idealnego wyglądu po ciężkiej nocy X rzeczy do zrobienia przed … Tego rodzaju nagłówek pomaga nakierować potencjalnych klientów do podjęcia pewnych działań – ważnych z Twojego punktu widzenia. Jeżeli jesteś agentem nieruchomości, możesz wskazać istotne rzeczy do zrobienia przed zakupem domu – jedną z tych rzeczy będzie np. kontakt z agentem nieruchomości. Na tej zasadzie możesz tworzyć wiele innych nagłówków – niezależnie od tego, w jakiej branży działasz. Przykłady: 5 rzeczy do zrobienia przed zakupem samochodu używanego 7 kwestii, którymi musisz się zainteresować przed wyjazdem w egzotyczną podróż 5 kwestii wartych uwagi przed złożeniem wypowiedzenia w pracy X żenujących błędów …, na których można się uczyć Żenujące błędy to coś, czego każdy chce uniknąć. Możesz to wykorzystać do stworzenia nagłówka, który zwróci uwagę czytelników. Przykłady: 5 żenujących błędów popełnianych podczas rozmowy kwalifikacyjnej 10 żenujących błędów językowych popełnianych przez dziennikarzy 7 najbardziej żenujących błędów w mailach do klientów Czy jesteś gotowy na… ? Tego rodzaju nagłówek jest uniwersalny. Można odnieść go to każdej branży, bo zawsze znajdzie się coś, na co ludzie czekają. Jego chwytliwość polega na zapowiedziach czegoś bardziej skutecznego czy nawet przełomowego niż dotychczasowe rozwiązania. Przykłady: Czy jesteś gotowy na premierę [model smartfona]? Czy jesteś gotowy na własny biznes? Czy jesteś gotowy na przełom w pielęgnacji skóry? Jaki jest najlepszy sposób, aby… ? Tego rodzaju nagłówek jest bardzo zbliżony do kilku pierwszych na tej liście. Ten jednak ma formę pytania, co zwiększa jego skuteczność. Przykłady: Jaki jest najlepszy sposób, aby pozbyć się zmarszczek? Jaki jest najlepszy sposób, aby zacząć oszczędzać? Jaki jest najlepszy sposób, aby nauczyć się jeździć na nartach? X zaskakujących lekcji, których nauczył mnie… ? Tego rodzaju nagłówek daje ogromne możliwości – pozwala nawiązać do ważnego wydarzenia branżowego (np. szkolenia, konferencji), do przeprowadzonych we własnym zakresie eksperymentów, itp. Niezależnie od tego, co to będzie, taki tytuł wzbudza zainteresowanie. Przykłady: 5 zaskakujących lekcji, których nauczył mnie wyjazd do Francji 3 niesamowite lekcje, które odbyłem podczas konferencji [nazwa konferencji] 5 zaskakujących lekcji, których nauczyło mnie Co się stanie, jeśli…? I taki nagłówek jest bardzo elastyczny. Można zastosować go na wiele sposobów w odniesieniu do właściwie każdego tematu. Wzbudza jednocześnie zainteresowanie, ponieważ oddziałuje na wyobraźnię. Zachęca do stawiania własnych hipotez i weryfikowania ich z prawdą. Przykłady: Co się stanie, jeśli każdego miesiąca będziesz odkładać 100 zł na koncie oszczędnościowym? Co się stanie, jeśli nie wykupisz ubezpieczenia OC samochodu? Co się stanie, jeśli zrezygnujesz z cukru? X statystyk dotyczących… To musisz wiedzieć Nie wiesz, jak wymyślić tytuł artykułu? Wiedz, że ludzie chętnie zapoznają się ze statystykami. Takie informacje wydają się być obiektywne, dlatego wzbudzają zainteresowanie. Przykłady: 10 statystyk dotyczących zakupów w internecie. To musisz wiedzieć 5 statystyk dotyczących oszczędzania pieniędzy na emeryturę Odchudzasz się? Oto 7 statystyk dotyczących modnych diet Co Twoi pracownicy powinni wiedzieć o…? Tego rodzaju nagłówek jest dość ograniczony – artykuły nim opatrzone będą bowiem skierowane przede wszystkim do liderów zespołów, przedsiębiorców, itp. Zawsze możesz też zmienić grupę docelową, np. “pracowników” przekształcając w “dziecko”, itp. Przykłady: Co Twoi pracownicy powinni wiedzieć o bezpieczeństwie pracy? Co Twoje dziecko powinno wiedzieć o oszczędzaniu? Co Twoi pracownicy powinni wiedzieć przed pójściem na urlop? Co Twój [osoba] powinien wiedzieć o…? I podobnie jak wyżej – skuteczność takiego nagłówka zależy wyłącznie od grupy docelowej. Jednak i w tym przypadku możesz ją zmodyfikować, jeżeli artykuł zamierzasz skierować do innych odbiorców. Przykłady: Co Twój szef powinien wiedzieć o motywowaniu pracowników? Co rodzic powinien wiedzieć o Twoich znajomych? Co pracodawca powinien wiedzieć o prawach pracowników? X niekorzystnych faktów o… Taki nagłówek przyciąga, ponieważ sugeruje niedoskonałość oferowanych produktów, usług, itp. Tytuł ten możesz wykorzystać na dwa sposoby: przedstawiając niekorzystne informacje o konkurencyjnych produktach / usługach lub ujawniając niedoskonałość swojej branży. Uwaga! Podając niekorzystne fakty dotyczące konkurencyjnych usług czy produktów, muszą to być wiarygodne informacje. Przykłady: 5 niekorzystnych faktów o diecie Dukana 7 niekorzystnych faktów o kontach oszczędnościowych 9 niekorzystnych faktów o kostce brukowej X niezawodnych taktyk na… Niezawodne taktyki przykuwają uwagę – każdy chce je poznać, aby działać jeszcze skuteczniej niż do tej pory. Przykłady: 5 niezawodnych taktyk na awans zawodowy 5 niezawodnych taktyk na wygraną w szachach 3 niezawodne taktyki inwestowania na rynku Forex Magiczna formuła… Tego rodzaju nagłówki są typowe w treściach promujących suplementy odchudzające. Można jednak użyć ich jako sposobu na przykucie uwagi oraz zwiększenie zainteresowania oferowanymi produktami czy usługami. Przykłady: Magiczna formuła, dzięki której zwiększysz widoczność firmy w internecie Magiczna formuła, dzięki której schudniesz 10 kg w miesiąc Magiczna formuła, dzięki której zmniejszysz widoczne oznaki starzenia. Uwaga! Decydując się na taki nagłówek, musisz zaoferować odbiorcy atrakcyjną treść – taką, aby otrzymał on satysfakcjonującą informację. W przeciwnym razie tytuł okaże się tylko clickbaitem. X …, które każdy [grupa docelowa] powinien posiadać Taki nagłówek przyciąga uwagę – sugeruje, że będzie to treść pozwalająca na weryfikację tego, czy odbiorca (należący do grupy docelowej) ma wszystko to, co posiadać powinien. Tytuł ten można też dowolnie modyfikować. Przykłady: 5 narzędzi, z których powinien korzystać każdy marketer 5 akcesoriów, które powinien posiadać każdy biegacz 7 książek o macierzyństwie, które każdy rodzic powinien przeczytać. X rodzajów…, które powinieneś znać Ludzie lubią klasyfikować pewne rzeczy, co ułatwia zrozumienie niektórych kwestii. Dlatego tego rodzaju nagłówki mają w sobie moc przyciągania. Ich zaletą jest także duża elastyczność, dzięki czemu (choćby po drobnych modyfikacjach) można dopasować je do każdej branży. Przykłady: 3 rodzaje pizzy, które musisz znać Oto 9 rodzajów wyżywienia, które musisz znać, zanim zarezerwujesz nocleg w hotelu 5 rodzajów zamienników cukru, które musisz znać będąc na diecie 3 rodzaje win, które musisz znać spędzając wakacje we Włoszech. Jesteś nowy w …? Oto wszystko, co musisz wiedzieć To kolejny nagłówek, który przyciągnie uwagę przede wszystkim osoby bez doświadczenia w tym zakresie. Może jednak zdarzyć się, że odbiorcy na wyższym poziomie zaawansowania również klikną, jeśli będą chcieli przypomnieć i usystematyzować wiedzę. Przykłady: Rozpoczynasz trening na siłowni? Oto, co musisz wiedzieć Jesteś nowicjuszem w squashu? Oto wszystko, co musisz wiedzieć Rozpoczynasz oszczędzanie? Oto, co musisz wiedzieć o lokatach krótkoterminowych. Zastanawiasz się, czy chwytliwe tytuły artykułów powstające w oparciu o formuły copywriterskie nie przyniosą odwrotnego efektu? Czy zamiast zaciekawić, wywołają negatywne emocje, przez co content marketing nie będzie wystarczająco skuteczny? Nigdy nie masz pewności, ale… jeżeli wraz z chwytliwym tytułem dostarczysz wartościową treść, ryzyko będzie minimalne. Jeżeli już wiesz, jak wymyślić tytuł artykułu, czas zabrać się za pisanie artykułów.

Redakcja GAZETA LUBUSKA jest publikacją periodyczną w rozumieniu art. 11 ustawy z dnia 4 lutego 1994 roku o prawie autorskim i prawach pokrewnych (tekst jednolity Dz. U. z 2006 r., nr 90, poz. 631; dalej jako: p.a.p.p) oraz Internetowym serwisem prasowym niebędącym mutacją wydania papierowego. w rozumieniu ustawy z dnia 26 stycznia 1984 roku – Prawo prasowe (Dz. U. nr 5 poz. 24; dalej Na Lubelszczyźnie 2,5 tysiąca uczniów od godziny 9 zdawało egzamin maturalny z historii. Historia, pytania: arkusz - poziom podstawowyHistoria, pytania: arkusz - poziom rozszerzonyHistoria poziom podstawowy, przykładowe odpowiedziZadanie bóstw świata starożytnego przyporządkuj kręgi 3B- 4C- 2Zadanie 2. (2 pkt) Na podstawie fragmentu Żywotów sławnych mężów Plutarcha wykonaj polecenia A i B.[...] Przy ustanowieniu władzy Likurg postąpił w ten sposób, że zasięgnął z Delf wyroczni [...]. Brzmi ona zaś następująco: "wznieść sanktuarium Zeusowi [...] i Atenie [...]....A. Podaj nazwę miasta-państwa greckiego, o którego ustroju politycznym informuje Uzasadnij swoją odpowiedź, podając jeden likurgowie, dwaj królowie to organy polityczne 3. (2 pkt) Na podstawie tekstu wykonaj polecenia A i B.[...] wywodzi się z pieśni ofiarnej, a sam wyraz należy rozumieć nie jako pieśń kozłów [gr. tragos - kozioł, ode - pieśń], lecz jako pieśń nad kozłem. Ofierze składanej [bogu] w postaci kozła towarzyszył popis śpiewaka i chóru. A obrzęd stał się teatrem chyba dopiero wtedy, gdy pojawili się zawodowi aktorzy, drugi obok widzów ważny element Podaj termin, którego etymologię (pochodzenie) zaprezentowano w tym Podaj nazwę uroczystości, których częścią były przedstawienia teatralne w starożytnej (misteria dionizyjskie)Zadanie 4. (3 pkt) Na podstawie fragmentu Żywotów sławnych mężów Plutarcha i własnej wiedzy wykonaj polecenia A, B, C.[...] wśród wszystkich dzieł polityki Peryklesa przedmiotem największej zawiści było to, co Atenom przysporzyło najwięcej pięknego wyglądu i ozdoby: wzniesione w tym mieście wspaniałe budowle publiczne [...]. ...A. Podaj nazwę związku miast-państw greckich, którego skarbiec przejęli Ateńczycy. Związek MorskiB. Wyjaśnij, w jakim celu gromadzono fundusze w tym skarbcu. Zapewnienie funduszy na obronę przed Spartą i Wytłumacz, dlaczego przeciwnicy Peryklesa na zgromadzeniu ludowym uważali, że dotychczasowe wyjaśnienie przyczyn przeniesienia skarbca związku do Aten przestało być wiarygodne. Ponieważ wiedzieli, że korzystał ze skarbca dla innych celów (wznoszenie budynków w Atenach).Zadanie 5. (3 pkt) Na podstawie fragmentów dwóch tekstów źródłowych wykonaj polecenia A i 1. Kodeks HammurabiegoJeśli ktoś wystąpił w sprawie z fałszywym zeznaniem [...], człowiek ten poniesie karę 2. Prawo XII tablicWedle dwunastu tablic ten, któremu dowiodą, że złożył fałszywe świadectwo, ma być strącony ze skały Uzupełnij zdania, podając nazwy państw starożytnych, w których obowiązywały zacytowane zbiory Hammurabiego obowiązywał w MezopotamiiPrawo XII tablic obowiązywało w RzymieB. Porównaj przedstawione normy prawne obowiązujące w obu państwach (źródła 1 i 2).Normy są w zasadzie 6. (2 pkt) Na podstawie tekstu i własnej wiedzy wykonaj polecenia A i B.[...] zarząd Hiszpanii powierzył bratu swemu Hazdrubalowi i przez góry Pireneje wkroczył do kraju Celtów, zwanego dziś Galią, wiodąc ze sobą 90 tys. piechoty i około 12 tys. jazdy, nadto 37 słoni. [...] Kiedy w końcu dotarł do Alp, mimo że nie znalazł żadnej drogi, która by prowadziła przez nie, [...] ...A. Podaj imię wodza wyprawy opisanej w tekście. HannibalB. Podaj cel polityczny tej wyprawy. Zajęcie RzymuZadanie 7. (1 pkt) Spośród wymienionych wydarzeń wybierz i podkreśl to, które nie było bezpośrednim następstwem zjazdu Powstanie arcybiskupstwa gnieźnieńskiego2. Otrzymanie prawa do nominowania dostojników kościelnych przez władcę Polski3. Utworzenie biskupstw we Wrocławiu, Krakowie, Kołobrzegu4. Pokój w BudziszynieZadanie 8. (2 pkt) Wśród wymienionych wydarzeń z historii Francji wskaż to, które chronologicznie jest pierwsze, i to, które jest ostatnie. W tabeli obok wydarzenia chronologicznie pierwszego wpisz literę A, obok chronologicznie ostatniego - koronacja Karola WielkiegoSpalenie na stosie Joanny d'Arc BPierwsze zwołanie Stanów GeneralnychTraktat w VerdunChrzest Chlodwiga I AKlęska Arabów w bitwie pod PoitiersZadanie 9. (4 pkt) Uzupełnij tabelę, wpisując władców Polski, za panowania których miały miejsce wymienione Śmierć biskupa Stanisława ze Szczepanowa Bolesław Śmiały2. Obrona Głogowa przed najazdem cesarza Henryka V Bolesław Krzywousty3. Nadanie przywileju koszyckiego Ludwik Węgierski4. Zawarcie II pokoju toruńskiego Kazimierz JagiellończykZadanie 10. (3 pkt) Rozstrzygnij, czy podane zdania są prawdziwe, czy fałszywe, wpisując słowo prawda lub Prawo składu - przywilej handlowy nakazujący kupcom przejeżdżającym przez miasto wystawianie w nim towarów na sprzedaż. PRAWDA2. Manufaktura - zakład, w którym wytwarzanie produktu odbywało się przy pomocy maszyn i było oparte na podziale pracy. PRAWDA3. Żupa solna - w dawnej Polsce nazwa królewskich przedsiębiorstw solnych, np. kopalni soli w Wieliczce. PRAWDAZadanie 11. (4 pkt) Na fotografiach przedstawiono ozdobne obramowania drzwi charakterystyczne dla różnych stylów architektonicznych. Wykonaj polecenia A i Podaj używaną w architekturze nazwę ozdobnego obramowania drzwi. PortalB. Wpisz pod fotografiami nazwy stylów architektonicznych, wybierając je spośród podanych: gotyk, barok, secesja, romanizm (styl romański).1. Barok 2. Styl romański 3. GotykZadanie 12. (2 pkt) Na podstawie fragmentu kroniki Jana Długosza wykonaj polecenia A i zamierzoną uroczystość weselną [...] król polski Kazimierz jako dziadek [Elżbiety] [...] zaprasza uroczyście [...] sąsiednich królów i książąt. [...] ....A. Zidentyfikuj postać rajcy krakowskiego, który zaprosił do swojego domu władców przybyłych do Krakowa. WierzynekB. Wytłumacz, dlaczego gospodarz uczty wyznaczył królowi polskiemu pierwsze miejsce przy to uczynić wedle swojego uznania. Uhonorował własnego króla, a jednocześnie gospodarza całego 13. (3 pkt) Na podstawie fragmentu traktatu Pawła Włodkowica przedłożonego soborowi w Konstancji wykonaj polecenia A i B....A. Wytłumacz, jakie metody chrystianizacji autor uważał za nie opierające się na przymusie i przemocyB. Wyjaśnij, jakie rozwiązanie sporu polsko-krzyżackiego o Pomorze Gdańskie sugeruje ten tekst, i wpisz cytat potwierdzający Paweł z Włodkowic postuluje zwrot nie słusznie zagarniętych ziem na rzecz PolskiCytat: Gdy [...] posiadanie rzeczy ukradzionej lub siłą zdobytej jest wadliwe, nie mogą takie rzeczy być nabyte przez zasiedzenie lub przedawnienie [...]. Z tego płynie wniosek, że wszystkie rzeczy tak nabyte [...] muszą [...] być zwrócone pod grozą utraty 14. (2 pkt) Na podstawie wykresu wykonaj polecenia A i Podaj rok, w którym liczba Polaków przyjętych do prawa miejskiego w Krakowie była Sformułuj wniosek dotyczący zmian w liczbie przyjęć Niemców do prawa miejskiego w Krakowie w latach latach 1425-1455 liczba Niemców przyjmowanych do prawa miejskiego systematycznie spadała z 55 do 13Zadanie 15. (1 pkt) Na podstawie treści mapy zaproponuj dla niej tytuł powinien zawierać określenie tematu, czasu i przestrzeni (np. Rozwójterytorialny Szwecji od połowy XVI do końca XVII wieku).Tytuł mapy:Rozwój terytorialny Turcji w XV 16. (3 pkt) Na podstawie tekstu i własnej wiedzy wykonaj polecenia A, B, C....A. Podaj imię królowej, której dokonania poddano ocenie w SforzaB. Podaj imię i przydomek władcy Polski, którego żoną była ta StaryC. Podkreśl poprawne zakończenie zdania:Królowa ta pochodziła z1. Republiki Królestwa Republiki Księstwa 17. (3 pkt) Na podstawie fragmentu Pamiętnika wojny moskiewskiej Reinholda Heidensteina wykonaj polecenia A, B, C.... Podaj nazwę piechoty, o której utworzeniu informuje autor Podaj wiek, w którym utworzono piechotę opisaną przez autora Na podstawie własnej wiedzy wytłumacz, co było przyczyną niechęci szlachty do służby szlachty uważał służbę pieszą za niegodną. Stała armia uderzała w przywileje stanowe 18. (3 pkt) Zamieszczone rysunki obrazują przemiany w historii ubioru w Europie. Dobierz przedstawione postacie w pary ubrane w stroje z tego samego okresu. Wpisz odpowiadające im litery we właściwe rubryki II połowa XVI w. - Litera odpowiadająca rysunkowi kobiety w stroju z danego okresu .C; Litera odpowiadająca rysunkowi mężczyzny w stroju z danego okresu E2. II połowa XVIII w. - Litera odpowiadająca rysunkowi kobiety w stroju z danego okresu D; Litera odpowiadająca rysunkowi mężczyzny w stroju z danego okresu F3. I połowa XIX w. - Litera odpowiadająca rysunkowi kobiety w stroju z danego okresu A; Litera odpowiadająca rysunkowi mężczyzny w stroju z danego okresu GZadanie 19. (2 pkt) Na podstawie tekstu wykonaj polecenia A, B....A. Podkreśl poprawne zakończenie zdania:Opisane działania zbrojne miały miejsce w czasie1. rokoszu pierwszej powstania konfederacji Podaj imię i nazwisko władcy Polski, o którym autor pisze w podkreślonym fragmencie Korybut WiśniowieckiZadanie 20. (3 pkt) Na podstawie źródła wpisz w odpowiednie rubryki informacje o szkołach wymienionych w tekście....1. AKADEMIA (Uniwersytet Jagielloński) - Kazimierz Wielki2. AKADEMIA (Uniwersytet Wileński) - Stefan Batory3. Szkoła Rycerska - Stanisław August PoniatowskiZadanie 21. (3 pkt) Rozstrzygnij, czy podane zdania są prawdziwe, czy fałszywe, wpisując słowo prawda lub Marsylianka - to pieśń, która powstała w okresie rewolucji lipcowej we Francji. FAŁSZ2. Mazurek Dąbrowskiego - to pieśń, której słowa napisał Józef Wybicki dla żołnierzy Legionów Polskich we Włoszech. PRAWDA3. Etiuda "Rewolucyjna" - to utwór skomponowany przez Fryderyka Chopina na wieść o wybuchu powstania styczniowego. FAŁSZZadanie 22. (3 pkt) Na podstawie tekstu wykonaj polecenia A i B....A. Zidentyfikuj postać, której dokonania zostały scharakteryzowane w I BonaparteB. Podaj dwa dokonania tej cywilny we Francji, utworzenie Księstwa WarszawskiegoZadanie 23. (2 pkt) Na podstawie fragmentu pracy O prawdach żywotnych narodu polskiego Henryka Kamieńskiego z 1844 roku wykonaj polecenia A i B....A. Wyjaśnij, co według autora tekstu było najważniejszą przyczyną utraty I Rzeczypospolitej, położenie chłopówB. Podaj argument świadczący o tym, że w zacytowanym fragmencie tekstu zawarte są opinie reprezentatywne dla krakowskiej szkoły historycznej z końca XIX - wina za zabory jest w nas samychZadanie 24. (2 pkt) Wśród wymienionych wydarzeń z historii Polski XIX w. wskaż to, które chronologicznie jest pierwsze, i to, które jest ostatnie. W tabeli obok wydarzenia chronologicznie pierwszego wpisz literę A, obok chronologicznie ostatniego - Rzeczypospolitej KrakowskiejŚmierć Romualda TrauguttaUtworzenie Królestwa PolskiegoPokój w Tylży APoczątek działalności Hakaty BWybuch powstania styczniowegoZadanie 25. (3 pkt) Poniżej zamieszczono rysunek satyryczny z czasopisma Illustrierte Zeitung z 1848 r. Podaj termin przyjęty dla określenia wydarzeń, które w sposób metaforyczny komentuje ta ilustracja oraz objaśnij jej elementy przyjęty dla określenia wydarzeń: Wiosna LudówObjaśnienie rysunku: Hydra wolności atakuje tonący dawny porządek - monarchów przywróconych na tron na Kongresie 26. (4 pkt) Uzupełnij cztery fragmenty tekstu, wykorzystując informacje z tablicy genealogicznej rodziny Magierów, którą zamieszczono na następnej który zapoczątkował Insurekcję warszawską, tak radośnie przyjęty przez mieszkańców stolicy, [...] w rodzinie Magierów utrwalił się, niestety, jako wydarzenie tragiczne. Wtedy mianowicie zginął od kuli moskiewskiej starszy brat Antoniego, (A) powstanie [listopadowe] [i Antoni] utracił wkrótce, choć nie wiadomo, w jakich okolicznościach, młodszego brata (B)TomaszaFragment i młodość Antoniego przypadło na burzliwy okres panowania w Rzeczypospolitej króla (C)Stanisława Augusta Poniatowskiego. i temu czasowi [Antoni] poświęcił dużo uwagi w swoim opisie zakończył życie, będąc poddanym cara (D) Mikołaja IZadanie 27. (2 pkt) Spośród wymienionych postaci wypisz dwie zasłużone dla rozwoju przemysłu Królestwa Polskiego w latach Tyzenhauz, Stanisław Staszic, Stanisław Kostka Potocki, Ksawery Drucki-Lubecki, Leopold KronenbergKsawery Drucki-Lubecki, Stanisław StaszicZadanie 28. (2 pkt) Przeanalizuj treść obrazów przedstawiających wydarzenia na ziemiach polskich w drugiej połowie XIX wieku. Wpisz nazwę zaboru, w którym rozgrywały się te Zabór rosyjskiB. Zabór austriackiZadanie 29. (1 pkt) Spośród wymienionych osiągnięć cywilizacyjnych wybierz i podkreśl to, które nie miało miejsca w XIX Otwarcie Kanału Sueskiego2. Wzniesienie wieży Eiffla3. Skonstruowanie pierwszej maszyny parowej4. Wynalezienie żarówki elektrycznejZadanie 30. (3 pkt) Na podstawie wykresu wykonaj polecenia A, B i Podaj kraj, w którym udział przemysłu i usług w strukturze zatrudnienia byłnajwiększy. Wielka BrytaniaB. Podaj kraj, który miał największy procent zatrudnionych w Podaj kraj, w którym najmniejszy procent zatrudnionych pracowałw przemyśle. Stany ZjednoczoneZadanie 31. (3 pkt) Poniższe zdania odnoszą się do danych statystycznych. Rozstrzygnij, czy są to zdania prawdziwe, czy fałszywe, wpisując słowo prawda lub Polska i Hiszpania miały zbliżone poziomy wartości produkcji rolniczej i przemysłowej przypadającej na jednego mieszkańca. FAŁSZ2. Węgry miały najwyższą wartość produkcji rolniczej przypadającej na jednego mieszkańca. PRAWDA3. Wartość produkcji zwierzęcej na Węgrzech w przeliczeniu na jednego mieszkańca była ponad dwa razy większa niż w Hiszpanii. PRAWDAZadanie 32. (2 pkt) Na podstawie tekstu wykonaj polecenia A i B....A. Podaj nazwę organizacji, na forum której zostało wygłoszone to NarodówB. Podaj nazwę państwa (agresora), o którego działaniach jest mowa w 33. (2 pkt) Przeczytaj fragment wiersza Mariana Hemara z 1940 r. i wykonaj polecenia A i B....A. Zidentyfikuj postać, do której zwraca się autor Rydz ŚmigłyB. Wyjaśnij, jaka decyzja podjęta przez tę postać została poddana osądowi w władz polskich do RumuniiZadanie 34. (3 pkt) Wyjaśnij treści propagandowe radzieckich znaczków pocztowych zamieszczonych na następnej stronie. Dokonując interpretacji rysunków, zwróć uwagę na zaprezentowane na nich sytuacje, zamieszczone napisy i daty....- rysunki Wedle propagandy wojska radzieckie miały być witane z radością przez napisy 17 września 1939 miał nie dotyczyć Rzeczpospolitej, a Ukrainy i Białorusi- daty 17 września 1939 miał być nie agresją, lecz wyzwoleniem i dniem 35. (2 pkt) Na podstawie tekstu wykonaj polecenia A i B....A. Podaj nazwisko dowódcy odznaczonego Orderem AndersB. Podaj nazwę miejsca, które zdobyła polska CassinoZadanie 36. (2 pkt) Na podstawie tekstu wykonaj polecenia A i B....A. Podaj kryptonim akcji, której cel został określony w rozkazie generała Tadeusza Bora-Komorowskiego. BurzaB. Podaj nazwisko postaci wymienionej w tekście, której opinia o konsekwencjach realizacji tej akcji okazała się 37. (1 pkt) Przeanalizuj plan miasta i wykonaj nazwę miasta, w którym miały miejsce wydarzenia pokazane na planie, oraz ich datę Nazwa miasta Poznań - Data roczna 1956Zadanie 38. (2 pkt) Wśród wymienionych wydarzeń z historii Niemiec XX w. wskaż to, które chronologicznie jest pierwsze, i to, które jest ostatnie. W tabeli obok wydarzenia chronologicznie pierwszego wpisz literę A, obok chronologicznie ostatniego - NRDProces norymberski AWstąpienie RFN do NATOZjednoczenie Niemiec BPodpisanie układu w ZgorzelcuBudowa muru berlińskiegoZadanie 39. (4 pkt) Przyporządkuj wymienionym wydarzeniom i procesom z XX wieku państwa, w których miały one miejsce. Wpisz do tabeli odpowiadające im kulturalna 2Rewolucja lutowa 3Aksamitna rewolucja 1Rewolucja goździków 41. Czechosłowacja2. Chiny3. Rosja4. Portugalia5. WęgryZadanie 40. (3 pkt) Zapoznaj się z listą twórców i dziełami zamieszczonymi na następnej stronie. Przyporządkuj dziełom ich autorów. Wpisz pod obrazami liczby odpowiadające nazwiskom Andy Warhol2. Pablo Picasso3. Marc Chagall4. Salvador poziom rozszerzony, przykładowe odpowiedziZadanie 1. (1 pkt) Przeczytaj zamieszczone w tabeli fragmenty tekstów źródłowych i określ, których państw starożytnych one dotyczą. Nazwy tych państw wpisz w odpowiednich rubrykach obok Amenhotep, boski władca Heliopolis; syn [Amona], [ ] spłodzony [ ] do objęcia władzy, którą [bóg] zdobył i wyniósł go jako samego króla na tron żyjących. [ ]. Wszystkie krainy [są] w strachu przed nim. Egipt2. [ ] z woli Ahuramazdy zostałem [ ] królem. Kraje [ ] składały mi daninę. [ ] Z woli Ahuramazdy kraje te podporządkowały się moim prawom. Co przykazałem, one wykonywały posłusznie. Persja3. Byłem najwyższym kapłanem, augurem, członkiem kolegium piętnastu kapłanów dla składania ofiar [ ]. Uchwałą senatu imię moje włączone zostało do hymnu kapłanów Marsa. Cesarstwo RzymskieZadanie 2. (1 pkt) Na fotografiach zamieszczonych na następnej stronie przedstawiono trzy monety (awersy i rewersy). Wpisz liczby odpowiadające właściwym podpisom 3. (1 pkt). Wykonaj polecenia A, B i C, wybierając spośród podanych odpowiednie nazwy bitew stoczonych w pod Platejami, bitwa pod Maratonem, bitwa pod Zamą, bitwa pod Cheroneą, bitwa w wąwozie Termopile, bitwa pod IssosA. Podaj nazwę bitwy chronologicznie pierwszej. Pod MaratonemB. Podaj nazwę bitwy, w której przeciwnikami Greków byli Macedończycy. Pod CharoneąC. Podaj nazwę bitwy stoczonej przez Rzymian z Kartagińczykami. Pod ZamąZadanie 4. (1 pkt) Na podstawie fragmentów biografii i danych z tablicy genealogicznej zamieszczonej na następnej stronie wypełnij tabelę, wpisując właściwych przedstawicieli dynastii Na czele wojsk Nowogrodu rozgromił armię szwedzką nad Newą. Pokonał Krzyżaków na zamarzniętym Jeziorze Pejpus. Po podboju Rusi przez Mongołów był zwolennikiem porozumienia ze Złotą Ordą. Został ogłoszony świętym Kościoła prawosławnego. Aleksander Newski2. Odparł trzy najazdy wielkiego księcia litewskiego Olgierda - ojca Władysława Jagiełły. Starał się wykorzystać zamęt w Złotej Ordzie i wywalczyć niepodległość. Rozgromił nad Donem armię emira Mamaja. Dyimitr Doński3. Zlikwidował większość dzielnic, konfiskując dobra przeciwników. Z królem Kazimierzem Jagiellończykiem zawarł traktat pokojowy kończący ekspansję litewską na wschód. Wasyl II ŚlepyZadanie 5. (1 pkt) Na podstawie diagramów wykonaj polecenia A i B. Struktura zawodowa mieszkańców miast w Polsce w XV wiekuA. Wyciągnij wniosek dotyczący relacji między liczbą mieszkańców miast i procentowym udziałem w ich strukturze zawodowej osób zatrudnionych w rzemiośle. Im większy ośrodek miejski tym większa liczba osób zajmujących się rzemiosłemB. Wyciągnij wniosek dotyczący relacji między liczbą mieszkańców miast i procentowym udziałem w ich strukturze zawodowej osób zatrudnionych w produkcji rolnej. Im mniejszy ośrodek tym więcej osób zajmuje się produkcją rolnąZadanie 6. (1 pkt) Wybierz element wyposażenia kościoła, którego zdobnictwo jest charakterystyczne dla gotyku, i uzupełnij przedstawiającą element wyposażenia kościoła, którego zdobnictwo jest charakterystyczne dla gotyku oznaczono literą DZadanie 7. (1 pkt) Wśród wymienionych faktów z historii Anglii wskaż dwa, które miały miejsce w średniowieczu. W tabeli obok tych wydarzeń wstaw znak "X".Powstanie Kościoła anglikańskiegoDyktatura Oliviera CromwellaZwycięstwo wojsk Wilhelma Zdobywcy w bitwie pod Hastings XPokonanie hiszpańskiej Niezwyciężonej ArmadyPowstanie parlamentu angielskiego XZadanie 8. (2 pkt) Przeczytaj tytuły czterech rozdziałów monografii historycznej i wykonaj Podaj nazwę wojny, której dotyczą rozdziały pracy opatrzone tymi tytułami. Wojna 30-letniaB. Na podstawie własnej wiedzy podaj nazwę kraju, którego sytuację po zakończeniu tej wojny charakteryzuje poniższy tekst. Nazwa Kraju CzechyZadanie 9. (2 pkt) Na podstawie fragmentów trzech listów władczyni Rosji Katarzyny II, w których komentuje ona aktualne wydarzenia w Polsce, wykonaj polecenia A i Podaj adresata listu napisanego najwcześniej przez Katarzynę II. Fryderyk II WilhelmB. Wyjaśnij, o kim Katarzyna II pisze w podkreślonym fragmencie listu (źródło 3.). O JakobinachZadanie 10. (1 pkt) Wśród podanych w tabeli zdań jedno jest fałszywe. Obok tego zdania napisz słowo "Więźniem Watykanu" ogłosił się papież, protestując przeciwko okupacji Rzymu przez wojska niemieckie. FałszZadanie 11. (1 pkt) Na podstawie treści mapy zaproponuj dla niej tytuł. Uwaga: tytuł powinien zawierać określenie tematu, czasu i przestrzeni (np. Działania zbrojne na terenie Generalnego Gubernatorstwa i ziem wcielonych do Rzeszy w latach 1943-1945).Tytuł mapy: Działania partyzantów w okresie Powstania Styczniowego na ziemiach dawnej Rzeczypospolitej w 1963-64 12. (1 pkt) Przedstawiona fotografia pokazuje targ na placu za Żelazną Bramą w Warszawie w II połowie XIX wieku. Przeanalizuj źródło i sformułuj dwa argumenty odnoszące się do treści fotografii, które potwierdzają czas jej dwujęzyczność (polsko-rosyjska) szyldów, inskrypcji i ogłoszeń- funkcjonowanie kolei konnej (a nie tramwaju elektrycznego)Zadanie 13. (2 pkt) Zapoznaj się z wykresem i wykonaj polecenia A i Na podstawie wykresu wymień lata, w których imigracja do Stanów Zjednoczonych była Podaj wydarzenie polityczne w Stanach Zjednoczonych, które stało się przyczyną spadku SecesyjnaZadanie 14. (2 pkt) Na podstawie tekstu wykonaj polecenia A i Podaj nazwę i datę roczną bitwy opisanej przez Aleksandrę nazwa Bitwa Warszawska 1920 data roczna 15/8/1920B. Wyjaśnij, jakie podobieństwo dostrzega Aleksandra Piłsudska w znaczeniu ideowym tej bitwy i odsieczy wiedeńskiej dla dziejów Warszawska 1920 r. - zdaniem Aleksandry Piłsudskiej - stanowiła o powstrzymaniu inwazji Rosji Radzieckiej na Europę. Analogicznie, Odsiecz Wiedeńska. Zadecydowała o powstrzymaniu inwazji Turcji na 15. (2 pkt) Przeczytaj wiersz Mariana Piechala o wydarzeniach w jednym z państw socjalistycznych po II wojnie światowej i wykonaj polecenia A i Podaj miejsce i czas wydarzeń (nazwę państwa i datę roczną), o których opowiada nazwa państwa: Węgry- data: 1956 Spośród przedstawionych niżej wydarzeń z XIX wieku wypisz dwa, w których uczestniczył bohater wymieniony w listopadowe, powstanie styczniowe, rewolucja lipcowa, wojna krymska, Wiosna Ludów- powstanie listopadowe- Wiosna LudówZadanie 16. (1 pkt) Wymień dwie różnice w technice uprawy roli w Delcie [Egipcie Dolnym] i w starożytnej w Delcie Nilu nie korzystano ze sprzętu rolniczego (pługu)- W Grecji korzystano z pracy niewolników. W Delcie Nilu praca była samodzielnaZadanie 17. (1 pkt) Podaj najważniejszą przyczynę różnic w technice uprawy roli w starożytnym Egipcie i starożytnej gleby, warunki naturalne (wylewy Nilu w Egipcie, trudne warunki naturalne w skalistej Grecji)Zadanie 18. (1 pkt) Wyjaśnij, dlaczego demontaż statków w Babilonie był dla żeglarzy koniecznością i w jaki sposób zmniejszano wynikające z tego powodu demontażu statku: statki nie były zdolne płynąć pod prąd rzekiSposób zmniejszenia strat sprzedaż materiałów, z których był zrobiony statekZadanie 19. (1 pkt) Podaj nazwę zacytowanego prawa, które otrzymał Kraków, i wyjaśnij, jakie korzyści płynęły z jego nadania dla rozwoju rzemiosła w prawo składu (przywilej)Wyjaśnienie konieczność sprzedaży towarów i obróbki na miejscu - rozwój rzemiosłaZadanie 20. (1 pkt) Oceń możliwy wpływ decyzji cechu na produkcję sukienniczą we Frankfurcie. Uzasadnij Spadek podaży, wzrost cenUzasadnienie: Określenie z góry podaży ograniczy ilość towaru na rynku (system kar), co przyczyni się do zwiększenia zysków członków cechu przy z góry określonym nakładzie pracyZadanie 21. (1 pkt) Wyciągnij wniosek dotyczący różnych następstw inflacji, uwzględniając dwa przykłady podane w sprawia, że pożyczki tracą swe pokrycie. Inflacja sprawia, że posiadanie gotówki wiąże się ze stratą, jako że pieniądz traci na 22. (1 pkt) Wśród podanych w tabeli zdań jedno jest fałszywe. Obok tego zdania napisz słowo Na terenie Polski B zużywano o połowę mniej nawozów sztucznych i żelaza niż na terenie Polski A. FałszZadanie 23. (1 pkt) Zinterpretuj przedstawiony przedstawiała rozwój kraju (uprzemysłowienie, unowocześniania rolnictwa), jako bezpośredni owoc myśli Józefa StalinaZadanie 24. (1 pkt) Wytłumacz, w jaki sposób zmieniał się udział akumulacji w dochodzie narodowym w latach 1950-1956, i podaj, kto decydował o tych latach 1950-56 udział akumulacji początkowo wzrósł z 21 proc. w 1950 do 28 proc. w 1953 r., by w 1956 spaść do 20 proc. Decyzje podejmowała PZPRZadanie 25. (1 pkt) Oceń, czy decyzje podjęte w 1954 roku pozwoliły na osiągnięcie planowanego wzrostu wskaźników wymienionych w tabeli. Podaj dwa czynniki, które miały wpływ na zaprezentowane wyniki Planu Jedynie w dziedzinie zatrudnienia i inwestycji zbliżono się do założonych wyników. Wzrost w pozostałych dziedzinach nie został biurokratyzacja i centralizacja systemuPolecane ofertyMateriały promocyjne partnera Materiały z serwisów społecznościowych, a w szczególności wpisy z portalu Twitter (tzw. tweety) stają się również stałym elementem artykułów prasowych, a nawet audycji telewizyjnych, przez co wrażenie ich powszechności i ogólnodostępności jest wzmacniane. Jak napisać artykuł prasowy? Witajcie! Jeśli czytacie ten poradnik to znaczy , że chcecie dowiedzieć się jak napisać artykuł prasowy. Ja sama jestem redaktorką w szkolnej gazetę Szkoła Faktów i uwielbiam pisać artykuły do gazetki. Na początek musicie znaleźć sobie jakiś dobry temat , który was kręci. Wymyśleć tytuł i rozpocząć pisanie (ja pisze na komputerze ale można też na kartce) . W pierwszym zdaniu należy wyjaśnić o czym piszecie , a potem rozwinąć temat. Pamiętajcie że musi być to zrobione idealnie gramatycznie i ortograficznie , bo inni będą to czytać! Gdy już napiszecie główny tekst w tak zwanym zakończeniu , należy podsumować cały artykuł i podziękować za przeczytanie jeśli chcecie zachęcić do dalszego czytania waszej gazety to to także zróbcie w zakończeniu. Tak to wygląda jeśli możecie sami wybrać sobie temat . Natomiast jeśli zostaje on Wam narzucony rzecz diametralnie się zmienia . Jeśli nie macie żadnego pomysłu to dobrze jest zajrzeć na strony internetowe związane z tym tematem lub do innych gazet . Oczywiście nie można kopiować artykułów innych ale dzięki nim możecie zaczerpnąć pomysł na swój tekst lub po prostu zobaczyć co jest ważne w temacie , o którym macie pisać . Często właśnie dzięki takiemu podglądaniu innych prac można naprawdę zdobyć natchnienie .Mam nadzieje że pomogłam. Życzę Wam miłego pisania i głowy pełnej pomysłów na następne artykuły prasowe. Dla każdej z informacji prasowych znajdź unikalny aspekt, który stanie się osią komunikatu i pretekstem do przedstawienia kwestii istotnych z perspektywy Twojej marki. Jeśli działasz w branży deweloperskiej, wyślij lokalnym portalom wiadomość odnoszącą się do realnych potrzeb mieszkańców, a fachowe kwestie pozostaw dla serwisów Zadanie 3B- 4C- 2Zadanie 2. (2 pkt) Na podstawie fragmentu Żywotów sławnych mężów Plutarcha wykonaj polecenia A i B.[...] Przy ustanowieniu władzy Likurg postąpił w ten sposób, że zasięgnął z Delf wyroczni [...]. Brzmi ona zaś następująco: "wznieść sanktuarium Zeusowi [...] i Atenie [...],ustanowić geruzję złożoną z 30 mężów łącznie z królami, co miesiąc [...] odbywać zgromadzenie ludowe, przedkładać mu wnioski i poddawać je pod głosowanie, decyzja ma zaś należeć do ludu". Na zgromadzeniu ludu nie pozwolił nikomu spośród niego występować z własnym wnioskiem, lecz lud miał prawo decydować tylko o wniosku przedstawionym przez gerontów i S. Sprawski, G. Chomicki, Starożytność. Teksty źródłowe, komentarze i zagadnienia do historii w szkole średniej, Kraków 1999, s. Podaj nazwę miasta-państwa greckiego, o którego ustroju politycznym informuje Uzasadnij swoją odpowiedź, podając jeden likurgowie, dwaj królowie to organy polityczne 3. (2 pkt) Na podstawie tekstu wykonaj polecenia A i B.[...] wywodzi się z pieśni ofiarnej, a sam wyraz należy rozumieć nie jako pieśń kozłów [gr. tragos - kozioł, ode - pieśń], lecz jako pieśń nad kozłem. Ofierze składanej [bogu] w postaci kozła towarzyszył popis śpiewaka i chóru. A obrzęd stał się teatrem chyba dopiero wtedy, gdy pojawili się zawodowi aktorzy, drugi obok widzów ważny element W. Lengauer, Teatr starożytnych Greków: poeta, obrzęd, widowisko, [w:] Wielki Teatr Świata. Wykłady otwarte na scenie przy Wierzbowej, Warszawa 2003, s. Podaj termin, którego etymologię (pochodzenie) zaprezentowano w tym Podaj nazwę uroczystości, których częścią były przedstawienia teatralne w starożytnej (misteria dionizyjskie)Zadanie 4. (3 pkt) Na podstawie fragmentu Żywotów sławnych mężów Plutarcha i własnej wiedzy wykonaj polecenia A, B, C.[...] wśród wszystkich dzieł polityki Peryklesa przedmiotem największej zawiści było to, co Atenom przysporzyło najwięcej pięknego wyglądu i ozdoby: wzniesione w tym mieście wspaniałe budowle publiczne [...]. One to wywołały ataki na Peryklesa ze strony jegoprzeciwników oczerniających go na zgromadzeniach ludowych i krzyczących, że lud ateński [...] okrył hańbą już przez to, że skarbiec, będący wspólną własnością Hellenów zabrał z wyspy Delos do siebie: "A tę wymówkę, którą się dotychczas najlepiej zasłaniał przed zarzutami i skargami ze strony innych, mówiąc, że zabrał tę kasę stamtąd z obawy przed Persami i strzeże jej w bezpiecznym miejscu [...] - krzyczeli - przekreślił teraz Perykles".Źródło: S. Sprawski, G. Chomicki, Starożytność. Teksty źródłowe, komentarze i zagadnienia do historii w szkole średniej, Kraków 1999, s. Podaj nazwę związku miast-państw greckich, którego skarbiec przejęli MorskiB. Wyjaśnij, w jakim celu gromadzono fundusze w tym funduszy na obronę przed Spartą i Wytłumacz, dlaczego przeciwnicy Peryklesa na zgromadzeniu ludowym uważali, że dotychczasowe wyjaśnienie przyczyn przeniesienia skarbca związku do Aten przestało być wiedzieli, że korzystał ze skarbca dla innych celów (wznoszenie budynków w Atenach).Zadanie 5. (3 pkt) Na podstawie fragmentów dwóch tekstów źródłowych wykonaj polecenia A i B. Źródło 1. Kodeks HammurabiegoJeśli ktoś wystąpił w sprawie z fałszywym zeznaniem [...], człowiek ten poniesie karę 2. Prawo XII tablicWedle dwunastu tablic ten, któremu dowiodą, że złożył fałszywe świadectwo, ma być strącony ze skały S. Sprawski, G. Chomicki, Starożytność. Teksty źródłowe, komentarze i zagadnienia do historii w szkole średniej, Kraków 1999, s. 44, Uzupełnij zdania, podając nazwy państw starożytnych, w których obowiązywały zacytowane zbiory Hammurabiego obowiązywał w MezopotamiiPrawo XII tablic obowiązywało w RzymieB. Porównaj przedstawione normy prawne obowiązujące w obu państwach (źródła 1 i 2).Normy są w zasadzie 6. (2 pkt) Na podstawie tekstu i własnej wiedzy wykonaj polecenia A i B.[...] zarząd Hiszpanii powierzył bratu swemu Hazdrubalowi i przez góry Pireneje wkroczył do kraju Celtów, zwanego dziś Galią, wiodąc ze sobą 90 tys. piechoty i około 12 tys. jazdy, nadto 37 słoni. [...] Kiedy w końcu dotarł do Alp, mimo że nie znalazł żadnej drogi, która by prowadziła przez nie, [...] począł zuchwale piąć się w górę, walcząc z trudnościami z powodu wielkiego śniegu i lodów. Toteż ścinał drzewa i spalał je, rozżarzone węgle zlewał wodą i octem, a następnie skałę, która dzięki temu kruszała, kazał rozbijać żelaznymi młotami, torując w ten sposób drogę przez góry, do dziś dnia uczęszczaną [...].Źródło: Appian z Aleksandrii, Historia rzymska, t. 1, Wrocław 2004, s. Podaj imię wodza wyprawy opisanej w Podaj cel polityczny tej RzymuZadanie 7. (1 pkt) Spośród wymienionych wydarzeń wybierz i podkreśl to, które nie było bezpośrednim następstwem zjazdu Powstanie arcybiskupstwa gnieźnieńskiego2. Otrzymanie prawa do nominowania dostojników kościelnych przez władcę Polski3. Utworzenie biskupstw we Wrocławiu, Krakowie, Kołobrzegu4. Pokój w BudziszynieZadanie 8. (2 pkt) Wśród wymienionych wydarzeń z historii Francji wskaż to, które chronologicznie jest pierwsze, i to, które jest ostatnie. W tabeli obok wydarzenia chronologicznie pierwszego wpisz literę A, obok chronologicznie ostatniego - koronacja Karola WielkiegoSpalenie na stosie Joanny d'Arc BPierwsze zwołanie Stanów GeneralnychTraktat w VerdunChrzest Chlodwiga IAKlęska Arabów w bitwie pod PoitiersZadanie 9. (4 pkt) Uzupełnij tabelę, wpisując władców Polski, za panowania których miały miejsce wymienione wydarzenia. 1. Śmierć biskupa Stanisława ze Szczepanowa Bolesław Śmiały2. Obrona Głogowa przed najazdem cesarza Henryka V Bolesław Krzywousty3. Nadanie przywileju koszyckiego Ludwik Węgierski4. Zawarcie II pokoju toruńskiego Kazimierz JagiellończykZadanie 10. (3 pkt) Rozstrzygnij, czy podane zdania są prawdziwe, czy fałszywe, wpisując słowo prawda lub Prawo składu - przywilej handlowy nakazujący kupcom przejeżdżającym przez miasto wystawianie w nim towarów na sprzedaż. PRAWDA2. Manufaktura - zakład, w którym wytwarzanie produktu odbywało się przy pomocy maszyn i było oparte na podziale pracy. PRAWDA3. Żupa solna - w dawnej Polsce nazwa królewskich przedsiębiorstw solnych, np. kopalni soli w Wieliczce. PRAWDAZadanie 11. (4 pkt) Na fotografiach przedstawiono ozdobne obramowania drzwi charakterystyczne dla różnych stylów architektonicznych. Wykonaj polecenia A i B. A. Podaj używaną w architekturze nazwę ozdobnego obramowania Wpisz pod fotografiami nazwy stylów architektonicznych, wybierając je spośród podanych: gotyk, barok, secesja, romanizm (styl romański).1. Barok 2. Styl romański 3. GotykZadanie 12. (2 pkt) Na podstawie fragmentu kroniki Jana Długosza wykonaj polecenia A i B. Na zamierzoną uroczystość weselną [...] król polski Kazimierz jako dziadek [Elżbiety] [...] zaprasza uroczyście [...] sąsiednich królów i książąt. [...] Kazimierz przeznacza specjalnych szafarzy spośród panów i szlachty polskiej, którzy służyli im pomocą, jednak wszyscy otrzymali polecenie, że mają być posłuszni rajcy krakowskiemu [...]. Jemu jednemu król polski Kazimierz, znając obrotność, uczciwość, ostrożność [...] tego człowieka, powierzył [...] kierowanie wszystkim, co przy zjeździe królów było rzeczą konieczną. [...] Zaprosił [rajca] na ucztę do swego domu królów i książąt [...]. Kiedy uzyskał od monarchów pozwolenie, żeby porozdzielał miejsca królom według własnego uznania, pierwsze i znaczniejsze miejsce kazał zająć królowi polskiemu Kazimierzowi, drugie królowi rzymskiemu i czeskiemu Karolowi, trzecie królowi Węgier, czwarte królowi Cypru, a ostatnie królowi J. Długosz, Roczniki czyli kroniki sławnego Królestwa Polskiego, Warszawa 1975, s. Zidentyfikuj postać rajcy krakowskiego, który zaprosił do swojego domu władców przybyłych do Wytłumacz, dlaczego gospodarz uczty wyznaczył królowi polskiemu pierwsze miejsce przy to uczynic wedle swojego uznania. Uhonorował własnmego króla a jednoczesnie golspodarza całego zjazduZadanie 13. (3 pkt) Na podstawie fragmentu traktatu Pawła Włodkowica przedłożonego soborowi w Konstancji wykonaj polecenia A i należy niepokoić ani osób, ani majątków niewiernych, którzy chcą spokojnie żyć [...]. Grzeszy więc władca, który ich pozbawia majątków bez przyczyny, albowiem nawet papieżowi nie wolno im dóbr odbierać [...]. Tego rodzaju napad na niewiernych [...] jest zaprzeczeniem miłości bliźniego [...]. Nikogo do wiary zmuszać nie należy, gdyż wiara nie może wynikać z przymusu, a wymuszone modlitwy nie są miłe Bogu [...]. Gdy [...] posiadanie rzeczy ukradzionej lub siłą zdobytej jest wadliwe, nie mogą takie rzeczy być nabyte przez zasiedzenie lub przedawnienie [...]. Z tego płynie wniosek, że wszystkie rzeczy tak nabyte [...] muszą [...] być zwrócone pod grozą utraty zbawienia. Grzech nie może bowiem być odpuszczony, o ile rzecz ukradziona nie będzie Polska myśl demokratyczna w ciągu wieków. Antologia, Warszawa 1987, s. Wytłumacz, jakie metody chrystianizacji autor uważał za słuszne. Metody nie opierające się na przymusie i przemocyB. Wyjaśnij, jakie rozwiązanie sporu polsko-krzyżackiego o Pomorze Gdańskie sugeruje ten tekst, i wpisz cytat potwierdzający Paweł z Włodkowic postuluje zwrot nie słusznie zagarniętych ziem na rzecz PolskiCytat: Gdy [...] posiadanie rzeczy ukradzionej lub siłą zdobytej jest wadliwe, nie mogą takie rzeczy być nabyte przez zasiedzenie lub przedawnienie [...]. Z tego płynie wniosek, że wszystkie rzeczy tak nabyte [...] muszą [...] być zwrócone pod grozą utraty 14. (2 pkt) Na podstawie wykresu wykonaj polecenia A i Podaj rok, w którym liczba Polaków przyjętych do prawa miejskiego w Krakowie była Sformułuj wniosek dotyczący zmian w liczbie przyjęć Niemców do prawa miejskiego w Krakowie w latach latach 1425-1455 liczba Niemców przyjmowanych do prawa miejskiego systematycznie spadała z 55 do 13Zadanie 15. (1 pkt) Na podstawie treści mapy zaproponuj dla niej tytuł powinien zawierać określenie tematu, czasu i przestrzeni (np. Rozwójterytorialny Szwecji od połowy XVI do końca XVII wieku).Tytuł mapy:Rozwój terytorialny Turcji w XV wiekuZadanie 16. (3 pkt) Na podstawie tekstu i własnej wiedzy wykonaj polecenia A, B, C.[...] czarne legendy miewają niezwykle trwały żywot, zwłaszcza gdy operują tak chwytliwymi kliszami jak stereotyp okropnej teściowej, chciwej staruchy gromadzącej skarby [...]. Warto podkreślić, że [...] "Historia dyplomacji polskiej", poświęcając [królowej] sporomiejsca, wydobywa w jednoznaczny sposób jej zasługi - stworzenie silnej ekonomicznej bazy dynastii w celu wzmocnienia władzy monarszej. Chodziło jej też o odzyskanie dla Polski pozycji w Europie, utraconej na rzecz Habsburgów po traktacie wiedeńskim 1515 r. [Dążyła] do utworzenia z państw jagiellońskich [...] przeciwwagi wobec rosnących wpływów M. Bogucka, [...], Warszawa 1989, s. 284, Podaj imię królowej, której dokonania poddano ocenie w SforzaB. Podaj imię i przydomek władcy Polski, którego żoną była ta StaryC. Podkreśl poprawne zakończenie zdania:Królowa ta pochodziła z1. Republiki Królestwa Republiki Księstwa 17. (3 pkt) Na podstawie fragmentu Pamiętnika wojny moskiewskiej Reinholda Heidensteina wykonaj polecenia A, B, miała Polska dotąd porządnej piechoty, a to dlatego, że szlachta nie lubiła służby pieszej [...]. Gdy jednak utrzymanie cudzoziemskiej piechoty pochłaniało ogromne sumy, przeto podano na przeszłym sejmie pewien sposób utworzenia piechoty, ten mianowicie, iżby na dwudziestu poddanych królewskich jeden pełnił służbę wojskową [...].Źródło: T. Cegielski, K. Zielińska, Dzieje nowożytne 1492-1815. Ćwiczenia źródłowe z historii dla szkół średnich, Warszawa 1999, s. Podaj nazwę piechoty, o której utworzeniu informuje autor Podaj wiek, w którym utworzono piechotę opisaną przez autora Na podstawie własnej wiedzy wytłumacz, co było przyczyną niechęci szlachty do służby szlachty uważał służbę pieszą za niegodną. Stała armia uderzała w przywileje stanowe 18. (3 pkt) Zamieszczone rysunki obrazują przemiany w historii ubioru w Europie. Dobierz przedstawione postacie w pary ubrane w stroje z tego samego okresu. Wpisz odpowiadające im litery we właściwe rubryki II połowa XVI w. - Litera odpowiadająca rysunkowi kobiety w stroju z danego okresu .C; Litera odpowiadająca rysunkowi mężczyzny w stroju z danego okresu E2. II połowa XVIII w. - Litera odpowiadająca rysunkowi kobiety w stroju z danego okresu D; Litera odpowiadająca rysunkowi mężczyzny w stroju z danego okresu F3. I połowa XIX w. - Litera odpowiadająca rysunkowi kobiety w stroju z danego okresu A; Litera odpowiadająca rysunkowi mężczyzny w stroju z danego okresu GZadanie 19. (2 pkt) Na podstawie tekstu wykonaj polecenia A, B.[...] udział [...] w obronie Zbaraża wzmógł jego sławę i popularność w szerokich kołach szlacheckich. Zapamiętano też jego bojową postawę i odwagę okazaną w bitwie pod Beresteczkiem, po której wyruszył on dalej z wojskiem polskim [...]. Nieoczekiwanie jednakpadł ofiarą jakiejś choroby [...] i zmarł [...] 20 sierpnia 1651 r. [...] Ciało [...] złożono w kościele Św. Krzyża w Górach Świętokrzyskich [...]. Szlachta spłaciła dług wdzięczności wobec ojca, wybierając jego syna [...] królem W. Czapliński, Glosa do Trylogii, Białystok 1999, s. Podkreśl poprawne zakończenie zdania:Opisane działania zbrojne miały miejsce w czasie1. rokoszu pierwszej powstania konfederacji Podaj imię i nazwisko władcy Polski, o którym autor pisze w podkreślonym fragmencie Korybut WiśniowieckiZadanie 20. (3 pkt) Na podstawie źródła wpisz w odpowiednie rubryki informacje o szkołach wymienionych w Wielki [...] poczyniwszy w rozerwanej dotąd rozlicznymi kłótniami Polszcze rozmaite porządki, założył fundamenta Akademii [...]. Stefan Batory [...] w stołecznym Księstwa Litewskiego mieście Akademi[ę] [otworzył]. Henryk zamyślał o szkole rycerskiej, twojemu dopiero, Najjaśniejszy Królu Stanisławie Auguście, staraniu i wykonaniu od Opatrzności D. Radziwiłł, Mowa do jego królewskiej mości, [w:] Zabawy Przyjemne i Pożyteczne (1770-1777), t. 1, Wrocław 2004, s. AKADEMIA (Uniwersytet Jagielloński) - Kazimierz Wielki2. AKADEMIA (Uniwersytet Wileński) - Stefan Batory3. Szkoła Rycerska - Stanisław August PoniatowskiZadanie 21. (3 pkt) Rozstrzygnij, czy podane zdania są prawdziwe, czy fałszywe, wpisując słowo prawda lub Marsylianka - to pieśń, która powstała w okresie rewolucji lipcowej we Mazurek Dąbrowskiego - to pieśń, której słowa napisał Józef Wybicki dla żołnierzy Legionów Polskich we Etiuda "Rewolucyjna" - to utwór skomponowany przez Fryderyka Chopina na wieść o wybuchu powstania 22. (3 pkt) Na podstawie tekstu wykonaj polecenia A i jego zapłodniły wyobraźnię mas ludzkich, [...] przetłumaczył milionom prostych ludzi dostępne dotychczas tylko dla elity umysłowej idee Wielkiej Rewolucji Francuskiej. Przetłumaczył je na język codziennej praktyki wyrażający się w kodeksie [...], w zmianie położenia chłopstwa, w budowie nowego społeczeństwa i wreszcie w romantycznej wizji nowego Imperium Romanum - Stanów Zjednoczonych Europy, których budowę Europa i świat w epoce [...] , pod red. M. Senkowskiej-Gluck, Warszawa 1988, s. Zidentyfikuj postać, której dokonania zostały scharakteryzowane w I BonaparteB. Podaj dwa dokonania tej cywilny we Francji, utworzenie Księstwa WarszawskiegoZadanie 23. (2 pkt) Na podstawie fragmentu pracy O prawdach żywotnych narodu polskiego Henryka Kamieńskiego z 1844 roku wykonaj polecenia A i B.[...] przyczyny więc pierwotne naszych rozbiorów i poniżenia w nas samych leżały [...]. Jedni o to [oskarżają] tron elekcyjny, nierząd szlachecki i liberum veto, inni magnatów [...], inni wreszcie złą organizację machiny rządowej, brak wojska stałego [...] itd., leczto wszystko nie natrafia na główną i zasadniczą przyczynę. [...] Cóż więc rozprzęgło [...] siłę naszego narodu? Co osłabiło święte pojęcie miłości ojczyzny i niepodległości? [...] Aby na to pytanie odpowiedzieć, dosyć jest wejrzeć w stan ludu trzymanego w poddaństwie, na przywilej, który człowieka robił własnością jakoby rzecz [...]; na stan powszechny ucisku najliczniejszej klasy, na której główna siła narodu i cała nadzieja obrony ojczyzny zależała. [...] Lud nasz, pozbawiony używalności człowieczeństwa, poniżony, znikczemniany cierpliwym uginaniem karku, w nagłej [...] potrzebie ratunku nie mógł się pokazać czym innym, jak tym, czym był w istocie, to jest masą martwą i bezwładną. [...] Przyczyny upadku narodu w nim samym leżą, nie zaś w okolicznościach zewnętrznych [...].Źródło: Polska myśl demokratyczna w ciągu wieków. Antologia, Warszawa 1987, s. Wyjaśnij, co według autora tekstu było najważniejszą przyczyną utraty I Rzeczypospolitej, położenie chłopówB. Podaj argument świadczący o tym, że w zacytowanym fragmencie tekstu zawarte są opinie reprezentatywne dla krakowskiej szkoły historycznej z końca XIX - wina za zabory jest w nas samychZadanie 24. (2 pkt) Wśród wymienionych wydarzeń z historii Polski XIX w. wskaż to, które chronologicznie jest pierwsze, i to, które jest ostatnie. W tabeli obok wydarzenia chronologicznie pierwszego wpisz literę A, obok chronologicznie ostatniego - Rzeczypospolitej KrakowskiejŚmierć Romualda TrauguttaUtworzenie Królestwa PolskiegoPokój w Tylży APoczątek działalności Hakaty BWybuch powstania styczniowegoZadanie 25. (3 pkt) Poniżej zamieszczono rysunek satyryczny z czasopisma Illustrierte Zeitung z 1848 r. Podaj termin przyjęty dla określenia wydarzeń, które w sposób metaforyczny komentuje ta ilustracja oraz objaśnij jej elementy przyjęty dla określenia wydarzeń: Wiosna LudówObjaśnienie rysunku: Hydra wolności atakuje tonący dawny porządek - monarchów przywróconych na tron na Kongresie 26. (4 pkt) Uzupełnij cztery fragmenty tekstu, wykorzystując informacje z tablicy genealogicznej rodziny Magierów, którą zamieszczono na następnej który zapoczątkował Insurekcję warszawską, tak radośnie przyjęty przez mieszkańców stolicy, [...] w rodzinie Magierów utrwalił się, niestety, jako wydarzenie tragiczne. Wtedy mianowicie zginął od kuli moskiewskiej starszy brat Antoniego, (A) powstanie [listopadowe] [i Antoni] utracił wkrótce, choć nie wiadomo, w jakich okolicznościach, młodszego brata (B)TomaszaFragment i młodość Antoniego przypadło na burzliwy okres panowania w Rzeczypospolitej króla (C)Stanisława Augusta temu czasowi [Antoni] poświęcił dużo uwagi w swoim opisie zakończył życie, będąc poddanym cara (D) Mikołaja I A, B - podaj imionaC - zidentyfikuj postać króla (imiona i nazwisko)D - zidentyfikuj postać cara (imię, sygnatura)Zadanie 27. (2 pkt) Spośród wymienionych postaci wypisz dwie zasłużone dla rozwoju przemysłu Królestwa Polskiego w latach Tyzenhauz, Stanisław Staszic, Stanisław Kostka Potocki, Ksawery Drucki-Lubecki, Leopold KronenbergKsawery Drucki-Lubecki, Stanisław StaszicZadanie 28. (2 pkt) Przeanalizuj treść obrazów przedstawiających wydarzenia na ziemiach polskich w drugiej połowie XIX wieku. Wpisz nazwę zaboru, w którym rozgrywały się te Zabór rosyjskiB. Zabór austriackiZadanie 29. (1 pkt) Spośród wymienionych osiągnięć cywilizacyjnych wybierz i podkreśl to, które nie miało miejsca w XIX Otwarcie Kanału Sueskiego2. Wzniesienie wieży Eiffla3. Skonstruowanie pierwszej maszyny parowej4. Wynalezienie żarówki elektrycznejZadanie 30. (3 pkt) Na podstawie wykresu wykonaj polecenia A, B i Podaj kraj, w którym udział przemysłu i usług w strukturze zatrudnienia BrytaniaB. Podaj kraj, który miał największy procent zatrudnionych w Podaj kraj, w którym najmniejszy procent zatrudnionych pracowałw ZjednoczoneZadanie 31. (3 pkt) Poniższe zdania odnoszą się do danych statystycznych. Rozstrzygnij, czy są to zdania prawdziwe, czy fałszywe, wpisując słowo prawda lub Polska i Hiszpania miały zbliżone poziomy wartości produkcji rolniczej i przemysłowej przypadającej na jednego Węgry miały najwyższą wartość produkcji rolniczej przypadającej na jednego Wartość produkcji zwierzęcej na Węgrzech w przeliczeniu na jednego mieszkańca była ponad dwa razy większa niż w 32. (2 pkt) Na podstawie tekstu wykonaj polecenia A i B.[...] cesarz stał na mównicy. [...] zaczął spokojnie czytać swój tekst: "Ja, Hajle Sellasje I, cesarz Etiopii, jestem dziś tutaj, aby żądać tej sprawiedliwości, która należy się mojemu narodowi, oraz pomocy obiecanej mu osiem miesięcy temu, kiedy pięćdziesiąt narodów orzekło, że została popełniona agresja. Jest moim obowiązkiem poinformować rządy zgromadzone w Genewie o śmiertelnym niebezpieczeństwie, jakie im zagraża, opisując los, jaki stał się udziałem Etiopii". [Następnie] Odmalował skutki [działania] gazumusztardowego [...]: "Śmiertelny deszcz, który spadał z samolotów, sprawiał, że wszyscy, których dotknął, biegli krzycząc z bólu".Źródło: E. Bendiner, Czas Aniołów. [...], Warszawa 1981, s. Podaj nazwę organizacji, na forum której zostało wygłoszone to NarodówB. Podaj nazwę państwa (agresora), o którego działaniach jest mowa w 33. (2 pkt) Przeczytaj fragment wiersza Mariana Hemara z 1940 r. i wykonaj polecenia A i ostatniego mężczyzny,do ostatniej kobietymiałeś bronić ojczyzny -miałeś bronić Warszawy,[...]Jak koguty piały ci gazety,że do ostatniej kobiety,do ostatniego mężczyzny -o, spadkobierco buławy!!![...]Niech pan uszy i oczy zasłoni,niech pan w oknach zaciągnie firanki!bo tam stoją żołnierze bez broni,tak jak wyszli na niemieckie tanki,bo tam stoją warszawscy cywile,którzy z szarej, warszawskiej ulicyuczynili polskie Termopile -gdy pan uniósł głowę ze stolicy![...]Kiedy pan przejeżdżał granicę,po raz wtóry tej nocykulawy Staruszek,Jenerał Sowiński,padł na Woli - broniąc Warszawy!Gdy przed panemna rumuńskim mościestrażnik szlaban szeroko otworzył,po raz wtóry w tę noc,siwą głowę pod CecorąŻółkiewski położył!Źródło: C. Leżeński, Kwatera 139, t. 2, Lublin 1989, s. Zidentyfikuj postać, do której zwraca się autor Rydz ŚmigłyB. Wyjaśnij, jaka decyzja podjęta przez tę postać została poddana osądowi w władz polskich do RumuniiZadanie 34. (3 pkt) Wyjaśnij treści propagandowe radzieckich znaczków pocztowych zamieszczonych na następnej stronie. Dokonując interpretacji rysunków, zwróć uwagę na zaprezentowane na nich sytuacje, zamieszczone napisy i z języka rosyjskiego tekstu zamieszczonego na znaczkach pocztowych:Wyzwolenie bratnich narodów Zachodniej Ukrainy i Zachodniej BiałorusiŹródło: Wielka historia Polski, t. 9, Kraków 2003, s. treści propagandowych znaczków pocztowych:- rysunki Wedle propagandy wojska radzieckie miały być witane z radością przez napisy 17 września 1939 miał nie dotyczyć Rzeczpospolitej, a Ukrainy i Białorusi- daty 17 września 1939 miał nie dotyczyć Rzeczpospolitej, a Ukrainy i BiałorusiZadanie 35. (2 pkt) Na podstawie tekstu wykonaj polecenia A i B.[...] Gen. Alexander mówi: "W imieniu Jego Królewskiej Mości, Króla Wielkiej Brytanii Jerzego VI, dekoruję Pana Generała Orderem Łaźni. [...] Mój Król [...] nadał go dowódcy 2. Korpusu [Polskiego] za Jego wspaniałe dowodzenie i jako wyraz uznania dla niezwykłego męstwa, ofiarności i poświęcenia żołnierza polskiego [...]. Był to wielki dzień sławy dla Polski, kiedyście zdobyli tę warowną fortecę, którą sami Niemcy uważali za niemożliwą do [...], Bez ostatniego rozdziału. Wspomnienia z lat 1939-1946, Warszawa 2007, s. Podaj nazwisko dowódcy odznaczonego Orderem AndersB. Podaj nazwę miejsca, które zdobyła polska CassinoZadanie 36. (2 pkt) Na podstawie tekstu wykonaj polecenia A i B. Rozkaz "Bora" [Komorowskiego] wydany dowódcom oddziałów [...] ustalał, że AK walczyć będzie tylko z Niemcami, zabraniał wystąpień przeciwko wojskom sowieckim [...]. Rozkaz przewidywał albo powstanie powszechne na terenie całego kraju, w razie całkowitego załamania się Niemiec, albo wzmożone działania dywersyjne na tyłach cofających się oddziałów niemieckich. [...] Instrukcja [wydana] oddziałom AK [...] zalecała [...] ujawnianie się wobec Rosjan w roli uprawnionych gospodarzy - przedstawicieli legalnych władz polskich. [...] Sosnkowski nie potrafił wytłumaczyć sobie jednego: zamiaru ujawnienia się wobec Rosjan. Dla Naczelnego Wodza było jasne, że NKWD dowódców wyaresztuje i prawdopodobnie zgładzi, a żołnierzy wcieli siłą do armii Berlinga. [...] Podczas gdy stosunek Sosnkowskiego do rozkazu "Bora" był sceptyczny, jeśli nie krytyczny, Mikołajczyk powitał go z radością, jako ważny atut w rozgrywce z Anglikami i J. Nowak-Jeziorański, Kurier z Warszawy, Kraków 2002, s. Podaj kryptonim akcji, której cel został określony w rozkazie generała Tadeusza Podaj nazwisko postaci wymienionej w tekście, której opinia o konsekwencjach realizacji tej akcji okazała się 37. (1 pkt) Przeanalizuj plan miasta i wykonaj nazwę miasta, w którym miały miejsce wydarzenia pokazane na planie, oraz ich datę Nazwa miasta Poznań - Data roczna 1956Zadanie 38. (2 pkt) Wśród wymienionych wydarzeń z historii Niemiec XX w. wskaż to, które chronologicznie jest pierwsze, i to, które jest ostatnie. W tabeli obok wydarzenia chronologicznie pierwszego wpisz literę A, obok chronologicznie ostatniego - NRDProces norymberski AWstąpienie RFN do NATOZjednoczenie Niemiec >BPodpisanie układu w ZgorzelcuBudowa muru berlińskiegoZadanie 39. (4 pkt) Przyporządkuj wymienionym wydarzeniom i procesom z XX wieku państwa, w których miały one miejsce. Wpisz do tabeli odpowiadające im kulturalna 2Rewolucja lutowa 3Aksamitna rewolucja 1Rewolucja goździków 41. Czechosłowacja 2. Chiny3. Rosja4. Portugalia5. WęgryZadanie 40. (3 pkt) Zapoznaj się z listą twórców i dziełami zamieszczonymi na następnej stronie. Przyporządkuj dziełom ich autorów. Wpisz pod obrazami liczby odpowiadające nazwiskom Andy Warhol2. Pablo Picasso3. Marc Chagall4. Salvador DaliA. 2B. 4C. 1Historia poziom rozszerzony, przykładowe odpowiedziZadanie 1. (1 pkt) Przeczytaj zamieszczone w tabeli fragmenty tekstów źródłowych i określ, których państw starożytnych one dotyczą. Nazwy tych państw wpisz w odpowiednich rubrykach obok Amenhotep, boski władca Heliopolis; syn [Amona], [ ] spłodzony [ ] do objęcia władzy, którą [bóg] zdobył i wyniósł go jako samego króla na tron żyjących. [ ]. Wszystkie krainy [są] w strachu przed [ ] z woli Ahuramazdy zostałem [ ] królem. Kraje [ ] składały mi daninę. [ ] Z woli Ahuramazdy kraje te podporządkowały się moim prawom. Co przykazałem, one wykonywały Byłem najwyższym kapłanem, augurem, członkiem kolegium piętnastu kapłanów dla składania ofiar [ ]. Uchwałą senatu imię moje włączone zostało do hymnu kapłanów MarsaZadanie 2. (1 pkt) Na fotografiach zamieszczonych na następnej stronie przedstawiono trzy monety (awersy i rewersy). Wpisz liczby odpowiadające właściwym podpisom GreckaB. RzymskaC. ArabskaZadanie 3. (1 pkt). Wykonaj polecenia A, B i C, wybierając spośród podanych odpowiednie nazwy bitew stoczonych w pod Platejami, bitwa pod Maratonem, bitwa pod Zamą, bitwa pod Cheroneą, bitwa w wąwozie Termopile, bitwa pod IssosA. Podaj nazwę bitwy chronologicznie Podaj nazwę bitwy, w której przeciwnikami Greków byli Podaj nazwę bitwy stoczonej przez Rzymian z Kartagińczykami.,Zadanie 4. (1 pkt) Na podstawie fragmentów biografii i danych z tablicy genealogicznej zamieszczonej na następnej stronie wypełnij tabelę, wpisując właściwych przedstawicieli dynastii Na czele wojsk Nowogrodu rozgromił armię szwedzką nad Newą. Pokonał Krzyżaków na zamarzniętym Jeziorze Pejpus. Po podboju Rusi przez Mongołów był zwolennikiem porozumienia ze Złotą Ordą. Został ogłoszony świętym Kościoła prawosławnego. Aleksander Newski2. Odparł trzy najazdy wielkiego księcia litewskiego Olgierda - ojca Władysława Jagiełły. Starał się wykorzystać zamęt w Złotej Ordzie i wywalczyć niepodległość. Rozgromił nad Donem armię emira Mamaja. Dyimitr Doński3. Zlikwidował większość dzielnic, konfiskując dobra przeciwników. Z królem Kazimierzem Jagiellończykiem zawarł traktat pokojowy kończący ekspansję litewską na wschód. Wasyl II ŚlepyZadanie 5. (1 pkt) Na podstawie diagramów wykonaj polecenia A i B. Struktura zawodowa mieszkańców miast w Polsce w XV wiekuA. Wyciągnij wniosek dotyczący relacji między liczbą mieszkańców miast i procentowym udziałem w ich strukturze zawodowej osób zatrudnionych w rzemiośle. Im większy ośrodek miejski tym większa liczba osób zajmujących się rzemiosłemB. Wyciągnij wniosek dotyczący relacji między liczbą mieszkańców miast i procentowym udziałem w ich strukturze zawodowej osób zatrudnionych w produkcji rolnej. Im mniejszy ośrodek tym więcej osób zajmuje się produkcją rolnąZadanie 6. (1 pkt) Wybierz element wyposażenia kościoła, którego zdobnictwo jest charakterystyczne dla gotyku, i uzupełnij przedstawiającą element wyposażenia kościoła, którego zdobnictwo jest charakterystyczne dla gotyku oznaczono literą DZadanie 7. (1 pkt) Wśród wymienionych faktów z historii Anglii wskaż dwa, które miały miejsce w średniowieczu. W tabeli obok tych wydarzeń wstaw znak "X".Powstanie Kościoła anglikańskiegoDyktatura Oliviera CromwellaZwycięstwo wojsk Wilhelma Zdobywcy w bitwie pod Hastings XPokonanie hiszpańskiej Niezwyciężonej ArmadyPowstanie parlamentu angielskiego XZadanie 8. (2 pkt) Przeczytaj tytuły czterech rozdziałów monografii historycznej i wykonaj Podaj nazwę wojny, której dotyczą rozdziały pracy opatrzone tymi tytułami. Wojna 30-letniaB. Na podstawie własnej wiedzy podaj nazwę kraju, którego sytuację po zakończeniu tej wojny charakteryzuje poniższy tekst. Nazwa Kraju CzechyZadanie 9. (2 pkt) Na podstawie fragmentów trzech listów władczyni Rosji Katarzyny II, w których komentuje ona aktualne wydarzenia w Polsce, wykonaj polecenia A i Podaj adresata listu napisanego najwcześniej przez Katarzynę II. Fryderyk II WilhelmB. Wyjaśnij, o kim Katarzyna II pisze w podkreślonym fragmencie listu (źródło 3.). O JakobinachZadanie 10. (1 pkt) Wśród podanych w tabeli zdań jedno jest fałszywe. Obok tego zdania napisz słowo "Więźniem Watykanu" ogłosił się papież, protestując przeciwko okupacji Rzymu przez wojska niemieckie. FałszZadanie 11. (1 pkt) Na podstawie treści mapy zaproponuj dla niej tytuł. Uwaga: tytuł powinien zawierać określenie tematu, czasu i przestrzeni (np. Działania zbrojne na terenie Generalnego Gubernatorstwa i ziem wcielonych do Rzeszy w latach 1943-1945).Tytuł mapy: Działania partyzantów w okresie Powstania Styczniowego na ziemiach dawnej Rzeczypospolitej w 1963-64 12. (1 pkt) Przedstawiona fotografia pokazuje targ na placu za Żelazną Bramą w Warszawie w II połowie XIX wieku. Przeanalizuj źródło i sformułuj dwa argumenty odnoszące się do treści fotografii, które potwierdzają czas jej dwujęzyczność (polsko-rosyjska) szyldów, inskrypcji i ogłoszeń- funkcjonowanie kolei konnej (a nie tramwaju elektrycznego)Zadanie 13. (2 pkt) Zapoznaj się z wykresem i wykonaj polecenia A i Na podstawie wykresu wymień lata, w których imigracja do Stanów Zjednoczonych była Podaj wydarzenie polityczne w Stanach Zjednoczonych, które stało się przyczyną spadku SecesyjnaZadanie 14. (2 pkt) Na podstawie tekstu wykonaj polecenia A i Podaj nazwę i datę roczną bitwy opisanej przez Aleksandrę nazwa Bitwa Warszawska 1920 data roczna 15/8/1920B. Wyjaśnij, jakie podobieństwo dostrzega Aleksandra Piłsudska w znaczeniu ideowym tej bitwy i odsieczy wiedeńskiej dla dziejów Warszawska 1920 r. - zdaniem Aleksandry Piłsudskiej - stanowiła o powstrzymaniu inwazji Rosji Radzieckiej na Europę. Analogicznie, Odsiecz Wiedeńska. Zadecydowała o powstrzymaniu inwazji Turcji na 15. (2 pkt) Przeczytaj wiersz Mariana Piechala o wydarzeniach w jednym z państw socjalistycznych po II wojnie światowej i wykonaj polecenia A i Podaj miejsce i czas wydarzeń (nazwę państwa i datę roczną), o których opowiada nazwa państwa: Węgry- data: 1956 Spośród przedstawionych niżej wydarzeń z XIX wieku wypisz dwa, w których uczestniczył bohater wymieniony w listopadowe, powstanie styczniowe, rewolucja lipcowa, wojna krymska, Wiosna Ludów- powstanie listopadowe- Wiosna LudówZadanie 16. (1 pkt) Wymień dwie różnice w technice uprawy roli w Delcie [Egipcie Dolnym] i w starożytnej w Delcie Nilu nie korzystano ze sprzętu rolniczego (pługu)- W Grecji korzystano z pracy niewolników. W Delcie Nilu praca była samodzielna/b>Zadanie 17. (1 pkt) Podaj najważniejszą przyczynę różnic w technice uprawy roli w starożytnym Egipcie i starożytnej gleby, warunki naturalne (wylewy Nilu w Egipcie, trudne warunki naturalne w skalistej Grecji)Zadanie 18. (1 pkt) Wyjaśnij, dlaczego demontaż statków w Babilonie był dla żeglarzy koniecznością i w jaki sposób zmniejszano wynikające z tego powodu demontażu statku: statki nie były zdolne płynąć pod prąd rzekiSposób zmniejszenia strat sprzedaż materiałów, z których był zrobiony statekZadanie 19. (1 pkt) Podaj nazwę zacytowanego prawa, które otrzymał Kraków, i wyjaśnij, jakie korzyści płynęły z jego nadania dla rozwoju rzemiosła w prawo składu (przywilej)Wyjaśnienie konieczność sprzedaży towarów i obróbki na miejscu - rozwój rzemiosłaZadanie 20. (1 pkt) Oceń możliwy wpływ decyzji cechu na produkcję sukienniczą we Frankfurcie. Uzasadnij Spadek podaży, wzrost cenUzasadnienie: Określenie z góry podaży ograniczy ilość towaru na rynku (system kar), co przyczyni się do zwiększenia zysków członków cechu przy z góry określonym nakładzie pracyZadanie 21. (1 pkt) Wyciągnij wniosek dotyczący różnych następstw inflacji, uwzględniając dwa przykłady podane w sprawia, że pożyczki tracą swe pokrycie. Inflacja sprawia, że posiadanie gotówki wiąże się ze stratą, jako że pieniądz traci na 22. (1 pkt) Wśród podanych w tabeli zdań jedno jest fałszywe. Obok tego zdania napisz słowo Na terenie Polski B zużywano o połowę mniej nawozów sztucznych i żelaza niż na terenie Polski A. FałszZadanie 23. (1 pkt) Zinterpretuj przedstawiony przedstawiała rozwój kraju (uprzemysłowienie, unowocześniania rolnictwa), jako bezpośredni owoc myśli Józefa StalinaZadanie 24. (1 pkt) Wytłumacz, w jaki sposób zmieniał się udział akumulacji w dochodzie narodowym w latach 1950-1956, i podaj, kto decydował o tych latach 1950-56 udział akumulacji początkowo wzrósł z 21 proc. w 1950 do 28 proc. w 1953 r., by w 1956 spaść do 20 proc. Decyzje podejmowała PZPRZadanie 25. (1 pkt) Oceń, czy decyzje podjęte w 1954 roku pozwoliły na osiągnięcie planowanego wzrostu wskaźników wymienionych w tabeli. Podaj dwa czynniki, które miały wpływ na zaprezentowane wyniki Planu Jedynie w dziedzinie zatrudnienia i inwestycji zbliżono się do założonych wyników. Wzrost w pozostałych dziedzinach nie został biurokratyzacja i centralizacja systemuStrona wymaga odświeżania(F5). Odpowiedzi podajemy na bieżąco. Eliza Grodzka. Zamawiający zamierza wszcząć postępowanie na publikację ogłoszeń i artykułów prasowych w prasie lokalnej i ogólnopolskiej. Jednakże chciałby zamieszczać te publikacje w konkretnych tytułach prasowych. Jak należy oszacować przedmiot zamówienia i w jakim trybie przeprowadzić postępowanie, aby osiągnąć Zadanie szkolnaZadaniaJęzyk Polski To pytanie ma już najlepszą odpowiedź, jeśli znasz lepszą możesz ją dodać Najlepsza odpowiedź TeaTime Ogólna nazwa drukowanej wypowiedzi publicystycznej, od notatki informacyjnej na temat polityczny, społeczny, kulturalny, sportowy – po krótki esej. Dobry artykuł powinien być przejrzysty kompozycyjnie, zawierać logiczny wywód, w którym kolejne argumenty stanowią potwierdzenie tezy lub opis sytuacji. o 20:48 .
  • 2yakqfh8ln.pages.dev/93
  • 2yakqfh8ln.pages.dev/137
  • 2yakqfh8ln.pages.dev/189
  • 2yakqfh8ln.pages.dev/76
  • 2yakqfh8ln.pages.dev/352
  • 2yakqfh8ln.pages.dev/400
  • 2yakqfh8ln.pages.dev/464
  • 2yakqfh8ln.pages.dev/210
  • 2yakqfh8ln.pages.dev/599
  • 2yakqfh8ln.pages.dev/440
  • 2yakqfh8ln.pages.dev/695
  • 2yakqfh8ln.pages.dev/764
  • 2yakqfh8ln.pages.dev/753
  • 2yakqfh8ln.pages.dev/614
  • 2yakqfh8ln.pages.dev/717
  • przeczytaj podane tytuły artykułów prasowych